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文档介绍
玉溪市第一幼儿园李叶设计意图:喜欢动物是幼儿的天性,在音乐活动中,小班幼儿更喜欢演唱小动物的歌曲。《青蛙大嘴巴》是一首比较简单的歌曲,歌词简单明了、旋律朗朗上口,便于幼儿记忆和演唱,因此,特设计此活动,从而培养幼儿对歌唱活动的兴趣。活动名称:艺术活动内容:歌唱《青蛙大嘴巴》活动目标:1、学会用自然地声音演唱歌曲《青蛙大嘴巴》,并会在念白部分准确地拍出节奏。2、体验与同伴一起歌唱的快乐。活动重、难点:学唱歌曲《青蛙大嘴巴》,并会在念白部分准确地拍出节奏。活动准备:与歌曲内容相符的图谱活动过程:教师带领幼儿复****歌曲《小动物在哪里》。二、教师出示青蛙图片并导入活动。教师:这是谁?嘴巴怎样啊?它是怎么叫的啊?三、教师示范三只青蛙的念白部分。并引导幼儿学****念白部分。教师:一只青蛙怎样叫?两只青蛙怎样叫?三只青蛙怎样叫?四、教师唱前面歌词,幼儿学****念叫声部分。五、教师完整地演唱歌曲,帮助幼儿记忆前后两句歌词。六、教师引导幼儿看图片学唱歌曲《青蛙大嘴巴》,并尝试独立演唱歌曲。教师:现在请小朋友看着图,来唱唱这首歌教师逐步退出,幼儿尝试独立演唱歌曲。七、活动延伸、教师引导幼儿创编新歌词,继续学****演唱歌曲。教师:除了小青蛙,还有什么小动物会唱歌啊?教师将幼儿所说的动物替换到歌词中让幼儿进行演唱。
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