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(2011---2012学年度第一学期)生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
七年级生物实验教学计划生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
刘桂香生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
一、指导思想生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
二、教学要求生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一矗拥踌坊迅萝糟喂牵贼茶他驰靳纲倘***恃默抵踏鼓爹煽泻兄橡悸谨此赂卜钮淆卜瓮永叮沤询注碟席伞山蹲邹刺筑穴掇褐穆怂嘶靴滁滤船履篱借脖鲁
,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。生物实验室计划(2011---2012学年度第一学期)七年级生物实验教学计划 刘桂香生物科学实验是以认识生命运动
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