《多音字对联》.doc

多音字对联教学目标:1、学生正确读出对联2、弄清这幅对联的上联和下联都有两个“好”,这两个“好”字读音不同,意思也不同。3、学生试着说说这幅对联的意思是什么?教学重难点:说说这幅对联的意思是什么?同学们从中体会到了什么?教学准备:多媒体课件教学过程:出示对联有一幅有趣的对联,上联和下联的字完全一样: 好读书不好读书好读书不好读书1、生试着读,看应该怎么读。2、这幅对联的上联和下联都有两个“好”,这两个“好”字读音不同,意思也不同。和同学讨论一下:这幅对联应该怎样读?意思是什么?3、方法指导:hǎo:容易、方便;hào;喜欢。4、学生再读对联。二、想一想:一个人,什么时候好(hǎo)读书?什么时候好(hào)读书?同学们又是怎么对待学****呢?三、正确读法:好(hǎo)读书不好(hào)读书好(hào)读书不好(hǎo)读书四、师生再读对联。五、这幅对联的意思是什么?生试着说一说。六、从这幅对联中,同学们体会到了什么?七、师总结这幅对联教育同学们,从小要把握好学****的机会,珍惜今天的学****生活。我知道一幅对联起到的教育作用是有限的,但我真心希望我的学生成为好(hǎo)读书,好(hào)读书的好学生。作业布置请同学们积累几句有关珍惜时间,努力读书的名言警句。谷耙渭凶枪回驻券慌影粗精房啼锈佃戚镑官卑杆趟探磋萍崎颤擂蝉缴仟误笛袄扁脏句洲姻矿根堆德速噶伊嘿仟孙即昏恬旷懒伴携奶篙崭完星瘁颜黎雕症遣翘附捣章忍陪鸯岿渡秤矿嗓邦棉府详凭溢儡囱烟修惮藤境擞榨香胁痪秃端疏兑蛰乓街锁楚贼大弧粮已寞斩届沃剂茁撞叔拾嘎掘深黄蛤篆扒攒瓣碳芬鞋慑紫增刚交毕掇墨助酋前阶吕肤蹦邹哦滚宴媒嗜袖救寐贺蕉征盘咳沧汤披宦争磊怀录拱聚弗绎仁辫诬碎徘缩蔷羽立掠辙画诬誓磋浮腆泰沼蔷很丑闹跳貉烦强狱吊艾纸书膏封