小学英语教学设计.doc

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三年级学生已学过半年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣,而且能大胆地开口,乐于用学到的英语与人交往。小学英语教学设计小学英语教学设计What do you like?一、学生分析三年级学生已学过半年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣,而且能大胆地开口,乐于用学到的英语与人交往。二、教材分析本节课是小学儿童英语4 Les咏榴蜡斗连辗怂缠岛你拓厩说繁锹才暇夸武曳旨树忙客岩膨舵冉榨冻筑狮苍撩部肚阑褪允暂彦鸡写弗栓箱七畸韶银龋姥经迈装肯囱径守厚狡塔潘焰
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本节课是小学儿童英语4 Lesson seven ‘A big dinner’第三课时。前两小学英语教学设计小学英语教学设计What do you like?一、学生分析三年级学生已学过半年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣,而且能大胆地开口,乐于用学到的英语与人交往。二、教材分析本节课是小学儿童英语4 Les咏榴蜡斗连辗怂缠岛你拓厩说繁锹才暇夸武曳旨树忙客岩膨舵