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就业培训协议书校企合作就业培训协议《人才输送培训》校企合作方案(初稿)甲方:*****学校乙方:南京久久汽车装璜技术培训中心为充分发挥校企双方的优势,发挥中职教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实****实训提供更大空间,以实现中职学校人才培养目标,提高人才培养质量,****学校(以下简称甲方)与南京久久汽车装璜技术培训中心(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容(一)互认挂牌、就业推荐、“就业实****基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)“人力资源培训基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实****培训、科研合作。、就业基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,为乙方输送德、智、体全面发展的订单班学生。,各职业岗位要求的知识水平和技能等级。(每学年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的订单班学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。,乙方应积极为合作班级的订单班学生下企业实践创造条件,以使合作培养的订单班学生快速适应企业的需求。“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实****的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作,成果产权归双方共同所有。(三)顶岗实****根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的订单班学生到乙方进行顶岗实****具体人数根据乙方岗位需求、订单班学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方订单班学生在专业实****毕业实****等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订订单班学生顶岗实****期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实****期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对订单班学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实****订单班学生的各项工作。“订单班”学生顶岗实****提供相应的实****工作(实****期限一般为1-3个月)。实****期间企业与实****订单班学生不具有劳动合同关系,实****单位对实****订单班学生酌情发放实****补贴,以切实维护订单班学生权益。,根据实****协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实****指导教师,同时乙方应负责实****订单班学生在乙方单位实****期间的人身、财产安全。,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然,实****结束,乙方应向甲方提交订单班学生实****的证明和评价。、监督,并加强对订单班学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实****生之间的关系。三、需另行明确的双方权利和义务(一),并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。,拟定每次实****的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。3,实****订单班学生的相关费用有双方协商决定。。,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。,优先并择优推荐毕业生。(二),根据自身需求为甲方提供实****