部编版二年级语文下册《语文园地七》教学设计.doc

部编版二年级语文下册《语文园地七》教学设计.doc:..部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计一、日积月累(一)重点字词识字加油站:教学目标1•应会读字:扫、帚、、、璃、垃、圾(1) 趣味识字:猜字谜:垃(一半坐一半站)扫(一手搬到一座山)(2) 易读错字:“帚”:劝、堆、转、特(1) 写正确:“堆”第三笔是提,第十笔是捺。(2) 写美观:①指导书写的字:劝、堆、转、特②指导要点:有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化,女山“劝”字的“又”的第二笔变成了“点”。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化,女口:“转、特”偏旁的最后一笔是提。3•需要重点积累的词语:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅(二)重点读背内容:《二十四节气歌》、《月亮姑娘做衣裳》二、理解运用字词句运用:1•需耍重点了解的词语:摸、读、揭先猜一猜加点字的读音和意思,在利用查字典的法看看猜的对不对:2•了解词意的方法:①根据动作或生活实例理解意思。②好有哪些办法来识记生字。3•根据所给的句子,找出自己的发现: 像 (二) 重点问题:运用给汉字一字组多词的方法识记生字,并积累词语。理解句子,做到举一反三。理解二十四个节气,并背诵。(三) 写话训练:如果养小动物,你想养什么,并写岀自己的理由!教学重难点积累词语,能够理解词意并在句子中恰当运用。(一)设计预****提纲二年级下册《语文园地七》预****提纲学校:班级:姓名:教学准备一、,注意读准字音。、、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾二、字词句运用扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅读词语,注意读准字音,想想词语的意思,你还可以给这个字组什么词?(-)想一想,说一说如果养小动物,你想养什么,并写出自己的理由!书写提示1•观察“劝、堆、转、特”的笔顺规则,试着书空。四、 日积月累朗读《二十四节气歌》,读通顺,读熟练。五、 阅读《月亮姑娘做衣裳》,说说从中你读懂了什么?(二)制作多媒体教学课件。(三)课前检查预****收集、分析预****信息,进行二次备课。《语文园地七》中去看一看吧!,注意读准字音。读了这些词语,你有什么发现?:扫帚、抹布、、帚、抹、拖、箕、iri*、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅学生自由读词语,要求读准字音,小组交流,读了这些词语,你们有什么发现?:扫、帚、抹、拖、、组词、交流识字方法。如:猜字谜:垃(一半坐一半站)扫(一手搬到一座山)换一换:波(三点水换成王-玻璃的玻)组词:(垃圾、簸箕)等识字方法。3•全班汇报交流,总结识字方法。:劝、堆、转、特(1) 先观察笔顺笔画,再观察占格。(2) 指导要点“劝”字的“又”的第二笔变成了“点”。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化,女口:“转、特”偏旁的最后一笔是提.(3)练****一字组多词。三、字词句运用《一〉读一读1、需要重点了解的词语:摸、读、揭先猜一猜加点字的读音和意思,在利用查字典的