职中生低碳生活教育探索.doc

职中生低碳生活教育探索.doc:..职中生低碳生活教育探索摘要文章针对当前职中学生低碳生活教育的现状,给出了中职学生进行人低碳生活教育的内涵和意义。通过营造校园氛围、融合校园文化、构建教育框架及开展校园活动等四个方面来探讨在职中开展低碳生活教育的有效途径,突出低碳生活教育在中职教育中的作用,为践行低碳生活,打造低碳校园提供一些参考。关键词中职教育校园环境低碳生活中图分类号:G417文献标识码:AExplorationonVocationalStudents,Low-carbonLifeEducationDINGMei(HuaiyinVocationalEducationCenter,Huaian,Jiangsu223003)AbstractThecurrentstatusofvocationalhighschoolstudentsforalow-carbonlifeeducation,vocationalstudentsaregivenmeaningandsignificanceofhumanlow-,integrationofcampusculture,tobuildtheframeworkandconducteducationalactivitiesoncampustoexploreeffectivewaystocarryoutlow-carbonlifeworkingineducation,highlightingtheroleoflow-carbonlifeeducationinvocationaleducationforpracticinglowcarbonlife,tocreatealow-;campusenvironment;low-carbonlife1在职中进行低碳生活教育的内涵及其意义低碳生活,是指人们尽量减少在日常生活中所耗用的能量,以科学、健康、绿色的生活方式来降低二氧化碳等温室气体的排放量。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。讲究的是返璞归真回归自然的生活,这种生活要从衣食住行这些生活细节实践实行,要求人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。①低碳经济是一种新的经济和社会发展模式,低碳经济发展过程中,教育,尤其是职业教育,发挥着不可替代的作用。职业教育的以就业为导向,本着“先***,后成才”的办学理念,使得在职业学校的各个班级开设像“低碳生活”之类的更多的具有教育意义的公共课或校本课程成为可能。②在职中教育体系中进行低碳生活教育是让学生从学****生活中的点滴做起,养成健康文明的生活****惯,树立一种危机意识和责任感,同时培养学生低碳生活的意识,提高学生对低碳生活理念的认知,使得学生掌握低碳生活知识与技能,成为低碳生活的实践者和宣传者。职中学校应全面提升教师、学生对低碳生活发展的理解,通过切实可行的教育活动帮助中职学生养成低碳生活的态度,形成良