小班美术手指点画教案《斑点狗》.doc

幼儿教育:________小班美术手指点画教案《斑点狗》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日小班美术手指点画教案《斑点狗》【活动目标】1、激发幼儿对手指点画活动的兴趣。2、注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料,保持手指和画面的干净。3、引导幼儿初步学****用食指在指定的范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。【活动准备】幼儿人手一份操作材料。黑色颜料、抹布若干。小狗实物一个。【活动过程】一、情景导入教师出示小狗玩具,激发幼儿对活动的兴趣。1、出示小狗玩具教师:今天我们班来了一个小客人,它是谁呢?(出示玩具狗,引导幼儿和小狗打招呼。)2、引出帮小狗印衣服教师:小狗和我们小朋友打招呼的时候为什么不高兴了?会发生什么事情呢?(幼儿猜测)教师:我们一起来帮它做一件衣服吧!二、教师示范用食指点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。1、教师伸出食指,启发幼儿用食指蘸上黑色的颜料在小狗的身上点黑色的斑点。激发幼儿操作的欲望。2、教师提出操作要求:在小狗身上点画圆点时要注意点画均匀。三、幼儿操作,教师指导提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点,注意画面整洁。点画完毕后将食指在抹布上擦干净。四、展示幼儿作品,表扬画面整洁的幼儿活动延伸:利用其他形式练****手指点画。小班美术手指点画教案《雪中梅花》【活动目标】1、学****用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰。2、感受冬日梅花的美丽,体验作画乐趣。【活动准备】雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料。【活动过程】1、故事展开。出示绿点,知道这是谁吗?这是一棵梅花树,寒冷的冬天到了,它越来越冷,越缩越小,最后变成了一个小绿点,怎么办呢?让我们给树盖上被子吧,这样它就不会冷了。2、变出小树。(将卡纸对折压平)轻轻的、慢慢的压:“小树小树暖和吗?请你快快醒来吧!”我们一起来看看小树醒来了没有。哇,小树醒来了,变大了。3、梅花绽放。(1)小树还是觉得自己很冷,它身上的梅花呢?(音乐响起,图片放映