寒假生活指南.doc

快乐实践阳光成长——*****一年级学生寒假生活指南亲爱的小朋友们:你们好!时间过得可真快,一转眼,一个学期就过去了,快乐的寒假生活也开始了【寒假时间:2015年1月31日~3月1日,3月2日(正月十二)上午8:00到校】让我们带着收获的喜悦,带着对假期生活的美好憧憬走出教室,到生活中开始一段新的学****吧!利用假期和爸爸妈妈一起到大自然中去走走,用双眼去观察世界,用心灵去感受亲情,用行动去学会感恩。小朋友们,课堂上的学****能丰富你的大脑,生活中的学****能塑造你的心灵。为此,老师给你们以下建议,请在家长的指导下认真完成。·学****篇·语文:。要求:每天练字1页,内容为本期语文书生字表二中的字,共练15至20页。:巩固学过的古诗,并背诵积累课外的古诗5——10首。:自己选择开学时推荐书目中的2—4本拼音读物,每天阅读半个小时以上,并将阅读的内容复述给家长听,以锻炼自己的表达能力。:每周完成2次写话练****2句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情用自己的话记下来,共写8——10次。:每天把在日常生活中新认识的字记录下来,并进行巩固。。,并帮助家长做一些力所能及的事。数学::20以内的加减法口算题共30道,其中包括十道连加连减和加减混合。方式:家长出题目或者家长念题目,然后再计时口算。要求每次练****后注明口算时间、错误道数。本次寒假口算练****的总次数不少于10次。。(1个1个地数,2个2个地数,5个5个地数,10个10地数。)二、:我的一天我们已经认识了钟表,那就让我们在爸爸妈妈的帮助下,安排好自己的寒假的学****和生活吧!请用图画或文字的方法制定一个作息时间表,(如:早上8:00——起床)作息时间表安排好了,一定要按计划做哟。:说给大家听。选择家里的全家福照片或自己画的一张画(也可以是小人书里的图片),用多、少、高、矮、大、小、左、右、前、后、上、下等词语进行描述,并记录下来(不会写的字可用拼音代替),开学后在小组内按上述要求介绍给全班同学听。如:一张三口之家的合影,可以在介绍中这样描述:“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“爸爸在我的左边”、“我在爸爸的右边”“我在弟弟的后面”等。又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。:我是小小设计师(1)用生活中的长方体、正方体、圆柱、球等形状的物品拼搭出自己喜欢的作品。(2)用七巧板拼摆出各种美丽的图案。上述作品完成后,用照相机拍下来,在班级QQ群里晒一晒,比比谁的作品最漂亮,谁的作品最有创意。音乐:—2首自己喜欢的儿童歌曲或动画片插曲。。(如《春节联欢晚会》、《我是歌手》等)美术:以《快乐的寒假》为主题,完成一张4开大小的绘画作品。·锻炼篇·近年来小学生由于缺乏锻炼,身体的爆发力、柔韧性及耐力等指标持续下降,“小胖墩”、“小豆芽”、“小眼镜”等明显增多。而小学生进行冬季体育锻炼好处很多,既可以提高他们的御寒能力,促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期学****带来的疲劳,增强记忆力,提高学****效率,都有积极的作用。尤其对正在长身体的小学生来说,“冬练三九”,多参加户外锻炼更为重要。同时还能激发同学们对体育的热爱,培养同学们长期锻炼身体的好****惯。在寒假期间,希望孩子们为自己制订一份假期健身计划和健身记录表,选择自己适宜,喜欢的体育项目进行锻炼,(学校为孩子们提供了一些体育项目作参考),希望家长能关注孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼,与学校步调一致,共同努力,以大手牵小手,父母陪孩子“做作业”的方式,激发孩子体育锻炼兴趣,培养孩子体育锻炼的****惯,并切实保证孩子体育锻炼时间和锻炼的质量。运动项目:球类:足球、乒乓球、羽毛球、篮球力量:立定跳远、爬楼梯、下蹲起、仰卧起坐、俯卧撑耐力:800—1000米跑、跳绳、滚铁环柔韧性:压腿、下腰、游戏户外活动:爬山、滑冰、滑雪同学们可以根据自己的实际情况恰当的选择2—3个运动项目进行每天运动1—2个小时,望家长监督并反馈意见到学校。·少先队活动篇·亲爱的少先队员们:缤纷精彩的寒假生活就要开始啦!你们可以走出校门,走出书本,彻底放松,尽情地玩耍了!同时也迎来了实践生活大课堂的好时机。为了让大家能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,深入开展快乐体验活动,学校大队部制定了以“我过年、我爱您、我运动、我成长”为主题的寒假活动方案,少先队员们一定要积极参与哦!类别内容自我评价家长评价我过年