土山中心小学少年宫汇报材料.doc

土山中心小学少年宫汇报材料.doc:..土山镇中心小学乡村少年宫工作汇报2013年,我校把未成年人校外活动场所建设作为推进未成年人思想道德建设的突破口,紧紧围绕制约“乡村学校少年宫''建设的突出问题,重点抓好阵地建设、资金投入、师资队伍等关键环节,扎实有序地推进“乡村少年宫建设,为促进农村未成年人健康成长和全面发展奠定了坚实基础。我校被列入屮央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项冃,现将建设工作汇报如下:一、狠抓四项保障机制,确保建设任务有效落实一是组织领导协调机制。省、市下发相关通知后,高度重视,精心安排、周密部署,及时成立由市委宣传部、文明办、教育局、财政局等相关部门负责人组成的“乡村学校少年宫"项目建设领导小组,统筹规划和协调指导项冃建设工作,制订了《乡村学校少年宫建设标准》,学校分别成立了由学校校长任组长,学校领导班子及部分教师为成员的领导机构,全面负责落实各项建设任务,并结合学校实际,提出了具体的实施细则,制定了工程运行及内部管理制度,明确了工作人员岗位职责。同时加大宣传发动力度,努力营造浓厚舆论氛围,吸引社会各界踊跃参与,形成了上下联动、齐抓共管,合力抓好“乡村少年宫,,建设的良好局面。二是资金投入保障机制。在资金投入方面,争取上级扶持和社会捐助相结合的办法,多种渠道筹措乡村少年宫建设和运行资金,并严把专项资金去向关,做到专款专用,公开透明。目前,先后投入配套资金和设备共计19万元,,用于“乡村学校少年宫”的场地改造整合及设施配备,有力地保证了乡村学校少年宫建设工作的顺利推进。三是科学管理运行机制。为了强化对乡村学校少年宫的管理,我们督促各项目实施学校分别设立“乡村学校少年宫管理办公室”,制定完善了器材使用、辅导员管理、财务管理、档案管理、安全管理、考勤登记等一系列规章制度。学校校长作为项冃实施负责人,负责日常管理、师资培训和工作协调,办公室负责确定艺术教师、外聘教师等各类人员岗位职责,制定教学实施流程和音乐、体育、美术、科技等活动实施方案,规范少年宫活动程序、内容和标准,确保各项工作有领导、有安排、有落实。四是检查考核激励机制。检查考核是促进长远发展的重要手段。通过实地调研、召开座谈会的形式,对项目运行情况进行指导检查,年终统一进行考核评估,并将考评结果纳入学校教育教学管理评估体系,学校建立了考评结果与教师的职称评定和各类评先选优相挂钩的激励机制,切实推动项目建设工作有进展、见实效。二、优化基础资源,提升项目建设综合实力一是抓场地落实。我校按照省、市文明办对“乡村学校少年宫”建设提出的具体要求,坚持“立足实际、因地制宜、整合资源、一室多用、一地多用”的原则,对各项目实施学校原有的场地设施进行了合理改造整合和粉刷装饰,设置了标示牌,对活动场地进行了绿化、美化,为各项活动的开展提供了场所。同时充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地。共落实乡村少年宫办公场地20多平方米,落实活动教室面积600多平方米,落实室外活动场地300平方米,建成图书室、阅览室1个,篮球场2个,用于科普实验操作的标准化实验操作室2间,用于少年儿童现代信息技术教育的多媒体室、电脑教室2间,用于文艺训练、展演的文化艺术活动室2间。二是抓设备落实。我们指