暑假研修观课报告.doc

终身学****完善自我——暑假研修观课报告潍坊市寒亭区第六中学孙海一这次远程研修,我们有幸观摩到了这么多非常优秀的课堂视频,使我受益匪浅,尤其是张爱香老师讲的《公式法》这一节让我感触颇深。 首先,张老师上课之初通过一则格言的展示,把数学教学的宗旨明确下来,接着创设情境,在短短的时间内激发了学生的好奇,有效的导入了新课。   其次,张老师精心设计制作教学课件。充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用,从课题材料的搜集和视听效果上,都具有创意,贴近学生实际生活,做到了学数学用数学,体现了数学来源于生活,使枯燥的数学学****变得富有乐趣,提高了学生的学****积极性,激发了学生的学****乐趣,有利于学生对所学知识的掌握和理解。   再次,张老师真正的把课堂还给学生,让学生做学****的主人。课堂是学生学****的主阵地,学生才是学****的主体。在本节课中,张老师充分做到这一点,让学生通过观察、思考、交流、探讨,把不懂得问题通过小组讨论尽量解决,让学生对课堂内容进行总结,老师只是做学****的引路人和启发者,发挥了老师的主导作用,做到了把课堂还给学生,让学生做学****的主人。    当然,其他老师的课也很精彩,比如范建军老师的《实数》讲评这节课教学过程细致,使用微课形式展现复****内容,令人耳目一新,课堂上注重合作探究的学****方式。由于本节课是复****课,范老师通过多媒体展现复****内容,让学生看,学生想,反过来进行比较,联系实际,解决实际应用。中间过程通过小组讨论,让学生对学****内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案和规律,培养了学生合作探究的能力,体现了探索性的教学过程。老师设计问题有梯度,有层次,充分考虑各阶段学生的学****能力。在知识深度和难度的把握上处理的很好,做到了突出重点,突破难点。最后的归纳总结,不是知识的罗列,而是优化了学生的认知结构,完善了学生的知识体系。       通过观摩,使我们进一步认识到教学既是一门科学,更是一门艺术,因此,在教学中既要遵循规律,又要能抓住学生的心。通过这次观课评课活动,我对教学有了更深刻的认识,教学改革就是创新,观念的更新是教育生存的发展的前提,在以后教学中我要努力做到以下几点: 1、不断认真学****先进的教育理念和教学先进经验。不断充实提高自己的业务能力,逐步完善自己的教学艺术,百尺竿头更进一步。  2、今后教学中,遵循“学生学为主体,教师教为主导”的思想,努力培养学生自