中班音乐活动：儿歌《哈哈笑》.doc

中班音乐活动：儿歌《哈哈笑》.doc:..中班音乐活动:儿歌《哈哈笑》活动目标:1、 在欣赏、理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准节奏XXXIXXXIo2、 学****与同伴一起用欢快的声音和表情来表现歌曲活泼欢快的情绪。3、 喜欢跟着音乐唱,体验唱歌的快乐。活动准备:儿歌《哈哈笑》音频、琴、图谱活动过程:一、导入师:小朋友们,在平时的时候我们是怎么笑哒?发生什么事情的时候我们会哈哈大笑呢?笑的时候我们的心情又是怎么样的呢?(请小朋友回答)二、欣赏歌曲,理解歌曲内容师:现在呀,老师带来了一首好听的歌曲,耍请小朋友们竖起小耳朵仔细听一听,歌曲里面唱了什么?1、 播放歌曲录音,欣赏歌曲,感受歌曲欢快的情绪师:现在好听的歌曲听完了,你的感觉怎么样?又听到了什么呢?幼:哈哈笑、唱歌、跳舞幼:很快乐、很开心师:大家在干什么?一边在哈哈笑一边还在干什么/・幼:唱歌、跳舞 幼:一边笑一边拍手、摇头师:你觉得歌曲中哪句最好听?幼儿发言2、 播放歌曲录音第二遍(教师跟着音频范唱)小朋友听完后,出示打乱的图谱师:你们看看现在的图片有问题吗?如果有问题的话,那就请小朋友来帮我把它排排队。看着正确的图谱,一起念一念儿歌《哈哈笑》3、学唱歌曲(1)教师弹琴,幼儿轻声完整跟唱。(2)重点练****难句XXX|XXX|(哈哈哈,哈哈哈),要求学会控制,唱准节奏。(3)幼儿集体跟唱歌曲数遍,提醒幼儿用快斥的声音演唱。三、幼儿学****用表情和简单的动作来表现歌曲。(1)教师弹唱,请个别幼儿创编与歌曲内容相符的简单动作,要求哈哈笑的动作要与XXX|XXX|的节奏相符。(2)幼儿集体一起边唱边用表情、动作表现歌曲活泼快乐的情绪。活动延伸:把好听的歌曲回家唱给爸爸妈妈听。附:歌曲:哈哈笑哈哈哈哈哈哈,大家哈哈笑,你唱歌我跳舞,快乐又热闹。哈哈哈拍拍手,哈哈哈摇摇头,你也笑,我也笑,大家哈哈笑。1^1)4/4(5333533丨4 2_24222I311131 ;6^5445433?_51_21 - )|424313你唱歌我跳券,!!□HoOSDo唱,257_21 -•■快乐又热闹。2 345 - |大家哈B并6 46匸75 |BS哈8S拍拍手・2J7__21 - ||大家恰昭笑。