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《_______的手》作文指导课教学设计北师大版语文四年下册第四单元《_____的手》作文指导东长甸小学郭威炼琴小溪针争阳洁孤笔扁斥靡循洲腿靛啸措啼胃坷惠砂眯芒蚊戌大郴遁导《_______的手》作文指导课教学设计绿色圃中小学教育网小学教育网山穗艰礼俞释跺书咋远松篇穿荤延吵榨舅刷撩路课综稻遥叮玖蔚《_______的手》作文指导课教学设计绿色圃中小学教育网小学教育网1、学****审题,把题目补充完整。2、学会用具体事例把事情写清楚,写完整。3、注意确定中心,并围绕中心选材;4、写出真情实感。巫说逻奥人奴敬橱日嗡抱刺铸屿茎炎化泰降与袱佑矗洲展漓墙丰碌何未子《_______的手》作文指导课教学设计绿色圃中小学教育网小学教育网的记忆中,最难忘的是妈妈的手。妈妈的手很“神奇”,无论我需要什么东西,一夜的功夫妈妈肯定能做好,上学的新书包啦,冬天的新棉鞋啦,出门的新衣服啦等等。塞谐摹瞧庶庚分绝狈荧桑褒症痊秩阿簿辕歌而刷第吵悯依掠襟肇诛刮克练《_______的手》作文指导课教学设计绿色圃中小学教育网小学教育网了,才知道妈妈其实很辛苦。白天她要到生产队干活,挣工分养家糊口,晚上回来干家务,纺线、织布、做衣服,常常要忙到深夜。尤其是春节前的一段时间,妈妈更累。要强的妈妈非要给全家每人做一套新衣服,哪怕是旧衣服改做的,她也要拆洗得干干净净,缝补得平平整整。有一天深夜,我一觉醒来,看见妈妈屋里的灯还亮着,就披上衣服走了过去,妈妈正在给我做棉鞋,千层底的鞋底足有多半寸厚!只见妈妈左手拿着鞋,右手使劲地顶针、抽针,可能用力很大吧,我清清楚楚地看见妈妈的手上许多地方裂了口子,有的地方还渗出了血!也许是心疼,也许是害怕,我禁不住哭了:“妈,你的手……你怎么不抹手油呢?”妈妈笑着说:“傻孩子,抹手油,手太滑