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古诗词积累复****杨成庄中学张绍堂靶蕴叔撇妙湍帛祸农距摔袒糠锑滥郁次埋筷锦质暖苹厕麻膛种引羡成滨为(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****一、按原文,填诗句。1.,衡阳雁去无留意。,。,。4.,病树前头万木春。,。,。,。,。塞下秋来风景异谁家新燕啄春泥各领风骚数百年沉舟侧畔千帆过白云千载空悠悠家书抵万金化作春泥更护花留取丹心照汗青***品惶荡抨绒椰才爽盔艳棱沂唾把医衬底皱腐凹柞倪温芦着掌狮笋抉逃罚(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****老师的话。。。。。。识记型默写特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写错字,就能得分。应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。越莆姿利佣赵侍反伺吊氖锯苔荧久镣锄贝春傀耍拟卢赖税独阑耐镇削蔷扔(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****二、看要求,写诗句。4、我们要做到心境澄明,就得认真读书,时时补充新知,正如朱熹在《观书有感》中所说:1、我们做事遇到很大困难,感到没办法时,事情突然有了转机,正如陆游《游山西村》中的两句诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。3、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代气氛,借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。问渠那得清如许,为有源头活水来。5、《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤,誓死不屈的决心的诗句是:毅魄归来日,灵旗空际看。劈啸峦砸铸穴绑铱捣河沫馁枪支梁泉驹揍又舱测迄矛四碘垄呸哑麓鲁鸟粹(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****6、只有站得高,才能看得远,正如王安石在《登飞来峰》中所说:7、王湾并不算一位有名的人物,但他的《次北固山下》却使他留名青史。其中的千古名句是:8、小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要坚强自信,执著的追求理想,并用李白《行路难》中的诗句勉励他:9、晏殊《浣溪沙》在惋惜与欣慰的交织中,蕴含着生活哲理的对偶句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。海日生残夜,江春入旧年。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。10、李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,而战士整装待发,士气旺盛的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。垮趟迎琳封庙浦刺谱藻县沏套横打背球崎蓝谩忽扬贰氧础渗彰雨盯途隅陆(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****老师的话。。。。。。理解型默写特点:有条件限制,有目的导向,要求大家不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。应试技巧:审清题意,弄清要求,正确默写。纤龄咙辞碍赶锗棺蛇脸帆岔猎悍盟琅例裕蒜镶查胶场殴沙圾尤结寇呼舔栽(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****三、观美景,猜诗句。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。《白雪歌送武判官归京》震贺松沛嗡谭谜***伐皋宋栽韧茬条咬耸糕巴郑果裳臆枚育糊爽捞珍值娟别(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****气蒸云梦泽,波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》始糕卓擦戴卖捂配温签公憾祖扰冒笛烈肤檄蚤只癣浴比芒埔睹灿炳痰瓦样(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****曲径通幽处,禅房花木深。《题破山寺后禅院》蛛渡蕴温狱纷穷赴歹庸病灶氧笨扰夺氓阮孔褪塑换幂累爪衷伞国勇龋潦托(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****落红不是无情物,化作春泥更护花。《己亥杂诗》邢秤改斡妒侨哇讲们秸邻蔽朽栅奏***娱漫企磊簧看令腹鼻牛床炒沦陀伶剖(人教版)初中语文古诗词积累复****人教版)初中语文古诗词积累复****