语文人教版六年级下册课外拓展阅读.doc

苏格拉底在课堂上拿出一个苹果,让学生们闻空气中的味道。一位学生举手回答说:“我闻到了苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每个学生面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”这时已有半数学生举起了手。苏格拉底又重复一遍相同的问题,结果除了一名学生没有举手外,其他的全都举手了。苏格拉底走到了这名学生面前问:“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那个学生肯定的说:“我真的什么也没有闻到!”这时,苏格拉底向学生宣布:这个故事告诫人们,骆驼粪与战斗机二战时,鲁尼在英国部队当后勤兵,负责给战斗机做养护。部队规定,战机的皮革座椅要用骆驼粪来擦拭。这让鲁尼苦恼不已,粪便的臭味实在难忍,可又不能违反规定。半年后的一天,由于骆驼粪短缺,鲁尼暂时闲下来。看着那些不能保养的战机,鲁尼问战友:“既然迟迟等不到骆驼粪,为何不用其他东西替代?”战友笑着说:“就你脑瓜好使,既然部队规定必须用骆驼粪,就说明它有特殊功效。”鲁尼本想继续追问,可听着战友们嘲讽的口气,就没再吱声。不久后,参加过一战的父亲来部队探望,看见鲁尼正忙着用骆驼粪擦拭座椅,便疑惑地问:“你们怎么还在用这个呢?”鲁尼回答:“我们一直如此,这是规定。”父亲想了想,笑着说:“。”听完父亲的讲述,鲁尼很震惊也有点半信半疑,随即去翻阅史料,竟然真的如父亲所言。这个故事告诉我们蜜蜂靠什么发声?蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?权威专家和教材上都认为:是靠翅膀振动发声。那如果翅膀不振动(或被剪下双翅),蜜蜂还能发出声音吗?。监利县12岁的小学生聂利到一个养蜂场去玩,发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停,她因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,或者剪去蜜蜂的双翅,都能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。她认为:“蜜蜂有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。”为了探究蜜蜂的发音器官,她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的