上海海事大学附属北蔡高级中学德育课程实施方案.doc

上海海事大学附属北蔡高级中学德育课程实施方案.doc:..上海海事大学附属北蔡高级中学德育课程实施方案学校以培养学生自强、坚毅、合作、创新品质为核心,整体规划学校行规教育工作,不断提高学生的自控力、意志力与自觉性,培养良好的行为规范****惯。努力实践德育课程化,不断探索提升育德水平的新方法与新经验,努力锻造学校德育品牌。一、学校德育课程培养学生目标定位在“自主立身,合作共赢”学校办学理念的引领下,深入解读航海文化内涵,构建学校文化标识系统,将学校办成以航海文化为主体的上海市特色高中。航海文化教育是以航海文化科技等为主要内容的教育,重点培养学生宽厚开放、同舟共济、敢为人先、勇于拼搏、开拓进取的航海精神和实践能力。这种精神和能力深深地烙卬在学校的育人目标上,我们力图将学生培养成为“自强者、坚毅者、合作者与创新者”:自强者是指:有志向、有志气,发愤图强、永不停息、超越自我;坚毅者是指:不怕难、不怕苦,意志坚韧、敢于挑战、勇往直前;合作者是指:能协作、能共享,学会尊重、懂得关爱、善于沟通;创新者是指:敢质疑、敢探究,活学善用、独立思考、永不满足。高一年级学生教育目标:自信、好学、诚信、规范;通过新生入学适应指导、学生行为规范教育、法制教育和生涯规划指导等方式进行教育。高二年级学生教育目标:自强、善思、开放、明礼。通过对外交流、航海科技教育、科普论坛、学生课题研究、学生社会志愿服务与职业体验等路径予以规范。高三年级学生教育目标:自律、坚毅、合作、责任。通过高三学生大学励志行、18岁***仪式、“海大学长对你说”、“立志成才,报效祖国”励志讲座等主题活动,激发自我发展的动力,明确自身的家国责任,从小我走向大我,培育自信与恒心,追逐成才梦想。二、德育课程设置与课时安排我校课程分为以下三大板块,即国家规定的基础型课程(传统学科课程)、拓展性课程(含校本拓展性课程)、研究型课程(含校本研究型课程)。徳冇课程包涵其中。根据上述学校和学生的发展目标以及学校徳育课程设置的基本原则,特制订2017学年的德育课程整体计划如下。2017学年德育课程计划课程科目教育对象课时安排课程内容及要求说明德育课程体系基础型课程显性课程思想政治(高屮)全体学生见学校课程计划用国家编写的教材,有针对性地对学生进行德育教育等按国家和学校规定的课时,以班级授课形式组织课堂教学隐性课程“学科整合”语、数、外、历、地、物、化、生、音、体、美、劳技、信息全体学生见学校课程计划用国家统一编写的教材,根据学科特点,充分挖掘各学科中的徳育资源,寻找结合点,以多种方法和手段,进行有效教育拓展性课程主题教育主题升旗仪式全体师生每周一次,周一早晨8:15——8:35规定主题,目标是:规范仪式教育程序;突出鲜明的教育意义。包括出旗、升旗、奏国歌、唱国歌、国旗下演讲等程序。社团活动部分学生每周2节自编校本教材或选用教材,学牛发展兴趣爱好、掌握技能,培养良好品性,注重航海文化元素学生自主选择室内操、眼保健操全体学生每天约30分钟渗透纪律教育、集体观念、荣誉感教育等专题教育课程(健康教育、心理教育、国防教育、民防教育等)全体学生军训、学农集中培训校(班)会课全体学生每周一节行规教冇、生涯规划、法制教育、理想信念教育等团日活动课程全体学生每学年2周仪式教育、重大纪念日活动、志愿服务校园文化课