信息技术比赛“避暑在湖面”教案.doc

信息技术比赛“避暑在湖面”教案.doc:..任务三避暑在湖而课型新授课课时教学内容简析绘图工具中有着特殊的作用。翻转工具是电脑绘图应用屮的一个重要工具,使用非常广泛;文字工具则在学牛学经过上一节课的学****学牛对选择工具己经比较熟练使用,为本课学****翻转情分析旋转工具打好了基础。:教学使用会使用文字工具给白己的作品配上文字。掌握翻转旋转工具的使用,会用该工具绘制图形;::用翻转工具构图;给作品配文字。感受学****乐趣,获得审美体验。母爱教育。教学1、在“复制”吋如何让背景是透明的;重、难2、翻转工具的使用;3、文字工具中字体大小、颜色的使用。教学Ppt、视频、图片准备教师活动学生活动一、引入1、出示视频,引起学生的兴趣同学们喜欢这短视频吗?我们还可以通过电脑的“画图”软件把它最可爱的地方画下来。过度:这幅图就是通过电脑画出来的。2、出示避暑湖面图避署在潮面大家看一看,谁是这幅图的主角?(生:青蛙)这节课我们就先学会画青蛙。二、新授1、 观察青蛙要画好这只青蛙还有窍门呢,这回数学知识可帮上大忙了。我们来仔细观察青蛙这个图形,你们有什么发现?提示:左右两只眼睛大大的,还有四只可爱的小脚丫。(生:青蛙图都是对称图形)过度:这只青蛙就是一个轴对称图形,它就像松树、小星星・・・・・・・・2、 出示一些轴对称图形通过轴对称图形的特点,我们就能够快速简单的把这只青蛙画出来?3、 画出青蛙(现场演示演示通过半只青蛙变成整只青蛙的过程)师:青蛙画好了,谁能说说青蛙是怎么画的。学生说:先画半只青蛙,透明模式,选定,复制,粘贴,旋转老师板书4、 总结方法:看来要画好这只青蛙得需要哆啦A梦的“百宝袋”来帮忙了。(视频加文字解说)5、 学生操作先完成的小组成员帮助其它同学完成绘制。6、请学生上讲台演示操作过程