科大讯飞畅言语音教育软件应用研究课题中期成果报告(立项号：ah20038142)..doc

《科大讯飞畅言语音教育系列软件在偏远农村中小学的应用研究》中期成果报告淮南市大通区孔店乡课题组王超李高峰朱时玲《科大讯飞畅言语音教育系列软件在偏远农村中小学的应用研究》课题自立项、开题以来,在省、市、区各级领导的关怀指导和科大讯飞公司的大力支持下,课题组按照《课题实施方案》的部署,落实各项研究任务,创造性开展工作,取得了一定的突破和进展。一、研究概况(一)研究的背景1、农村中小学双语(语文、英语)教学要建立一支专业化的教师队伍、优化教学方式才能实现《义务教育课程标准(2011年版)》的要求、适应时代发展的需要。但是,广大偏远农村学校普遍存在师资匮乏的状况,而专业双语教师缺乏尤其突出。在对一些偏远农村中小学的调查显示:语文教师的专业合格率为67%,而且一半以上是第二学历,不少教师是因为无法胜任其他学科教学才被迫转行选择语文教学工作的,教学能力不足,朗读能力差,语音不够准确,语调不够自然,生硬机械,并且相对于其他学科教师年龄偏大,影响了教学效果,严重制约了偏远农村中小学语文教学的质量;英语教师队伍也存在类似的问题,加之语言环境的限制,一些专业英语教师语言退化严重,发音不准、生硬,加之教学理念落后,过于注重考试训练,忽视听、读的能力培养,限制了偏远农村中小学英语教学水平的发展。2、广大农村偏远薄弱学校通过“薄改计划”的落实,配置了“班班通”等多媒体信息化教学设备,大大提高了信息技术教育的现代化设施水平,在教学条件上达到、甚至超过了一些城市学校。但是,由于教学观念陈旧,专业发展的积极性不高,许多教师对于掌握和使用新技术开展教学的主动性不够,“班立项号:AH20138142黄山中学马厂小学班通”等设备的利用率较低,阻碍了农村中小学教学质量的提高。(二)概念的界定《科大讯飞畅言语音教育系列软件在偏远农村中小学的应用研究》课题,旨在通过在偏远农村中小学有计划开展科大讯飞畅言语音教育系列软件的学****和应用,检测教学效果,评估产品功能,促进教育信息技术的应用和推广。1、主要概念:畅言语音教育系列软件偏远农村中小学应用研究2、概念涵义:(1)畅言语音教育系列软件:科大讯飞股份有限公司掌握语音软件的核心技术。在教育领域,广泛应用的产品主要是“畅言智能语音教具系统”和“畅言交互式多媒体教学系统”。其中“交互式多媒体教学系统”以语音优势和独特的“电子课本”、“备课平台”功能在同类产品中更加适合偏远农村中小学的教学需要。(2)偏远农村中小学:指农村乡、镇以下的中小学。(3)应用研究:指在教学实践中应用产品并开展理论研究。即针对现有的畅言教学产品,一方面开展“畅言语音教具系统”的应用教学实践,发挥产品独特的语音功能;一方面学****消化、掌握“畅言交互式教学系统软件”,以双语(语文、英语)为主,兼顾其他学科,应用于常规教学,发挥产品性能,检测教学过程,研究产品在发展教师专业技能、提高信息技术教学水平以及激发学生学****兴趣、提升学****成绩等方面的作用和效果。(三)研究的目标1、通过科大讯飞畅言语音教育系列软件应用研究工作的开展,弥补偏远农村中小学双语教师教学能力的不足,推动农村偏远学校教师朗读能力、普通话水平和英语规范化听、说能力的提高,从而促进农村偏远学校双语教学水平的不断提升,促进偏远农村中学双语教师的专业发展;2、改善学****条件,改变学****形式,提高偏远农村中小学生的学****成绩;3、引导教师熟练掌握教育信息技术,促进信息技术与常规教学深度融合,扩大和巩固“薄改”成果;4、促进新技术迅速应用,挖掘产品潜在功能;5、增进校企合作,及时改进产品性能;6、锻炼偏远农村中小学的教育科研队伍;7、落实以“教育信息化带动教育现代化”的理念,缩小城乡教育差距,促进教育公平。(四)研究的内容课题研究的软件产品主要是“畅言智能语音教具系统”和“畅言交互式多媒体教学系统”:1、“畅言智能语音教具系统”结构简单,便于携带,适合学生的学****心理,能够触发其学****兴趣,主要具有以下功能:(1)中小学双语课堂教学内容的标准带读;(2)任意中英文文章的语音合成朗读;(3)中英文口语的发音评测及反馈指导;(4)双语课堂有声辅助教具的制作。2、“畅言交互式多媒体教学系统”基于国际领先的智能语音技术,产品“能听会说”的独特功能,并独具丰富的“到书到课到位置”的教学资源,能够有效缓解偏远农村中小学师资匮乏和教学能力不足的状况。其主要功能有:(1)电子课本:畅言电子课本具有听、说、读、写功能,可以实现人机交互式对话,具有同行业领先水平。(2)电子白板:除了具有普通白板功能,还有“有声黑板”“资源库划词搜索”等独特功能。(3)备课平台:依托“畅言教育资源云服务平台”,畅言交互式教学软件具有辅助教师备课的功能。本课题以产品上述功能为基础,针对偏远农村中小学教师教学和学生学****现状,具体开展以下研究工作:1、开展偏远农村