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英语人教版五年级下册丝绸之路PPT.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约8页举报非法文档有奖

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给同学们的话:有一条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。通过阅读课文,与小组成员找出“丝绸之路”究竟是一条怎么样的路?”《丝绸之路》“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。找出课文生字的读音走进“丝绸之路”,思考:课文描写了一个怎么样的场景?提出问题:与小组成员一起阅读课文后,分工合作,找出这几个问题的答案,并讨论正确与否。方法:活动流程顺序:,(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。中国语文网:(2)“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”──这是一条繁忙的路。中国语文网)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”──这是一条伟大的路。中国语文网,开始你们的任务吧!加油!

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