人教版四年级下册语文期中测验试卷分析.doc

人教版四年级下册语文期中测验试卷分析————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 人教版四年级下册语文期中考试试卷分析上庄小学周爱英期中考试结束,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以下全面分析。一、学生考试情况分析:本次期中考试参加人数共有29人,总分120分的题,,102分以上的有22个同学,%,及格人数27人,%只有1人不及格。这次语文试卷无论是学生,还是教师都感到试题灵活,更贴近课本及学生的生活实际。二、本次试卷的特点:本次检测情况。本份试卷检测的是四年级学生的知识掌握情况,内容范围是第八册的1-98页一至五的内容,答卷时间为90分钟。本次试卷除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 :作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。 :学生学****词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。 :试卷留给学生阅读思考的空间。三、试题分析  试题共分为三大部分:基础知识积累运用 阅读理解积累****作第一部分知识基础积累与运用第一题,看拼音写词语并按要求填空。属于基础知识的考察,失分不是很多,考察的都是有关课文里面的字、词及语文园地上的日积月累,错误出在“蝙蝠”杨天昊。李明育写错了“蝙”字。平时的字词听写很关键,所以我们要把基础知识的掌握放在平时的教学中,不能集成堆,要把基础知识日日清。所以本次考试我班学生答题比较好。第二题选择读音全正确的一组,并把错误的读音改过来。这个题主要考察学生们平时所积累的识字情况。从学生们的答题上看大部分学生作的还是挺棒的,杨天昊,冯成琳选错答案,改错也没改对。第三题补充词语,并选择一个词语造句。学生们作的很好,只有杨天昊出错。第四题给下列词语中加点的字选择正确的解释。“愚见”的“愚”字,9个同学选错答案。这说明他们对词语理解的不太好,所以失分就多些。还有同学根本没有弄清题意,乱七八糟的乱选一通。第五题选词填空。这道题考查的是学生运用近义词和关联词语的能力。平时注意这方面知识的训练,所以同学们做得较好,只有能力较差的杨天昊、张庆元、李明育各错了2个空第六题选择正确的描写人物的方法。这道题同学们做得非常棒,没有出错,这要得益于平时课文分析时的训练第七题给下面的句子选择正确的说明方法。这道题学生做的也可以,只有7个同学各做错了一道题。其有六名同学不是不会二是因为粗心没仔细分辨。第八题,按要求改写句子。比喻句、缩句、扩句基本没有错误,反问句改陈述句错的较多,主要是语气的变换不准确。第九题根据课文内容填空。学生平时课文学得扎实,出错的同学主要是张庆元、杨天昊,其他的是因为答案的语句不精练不准确而扣分。第二部分是阅读理解。共分2小题,都是课外阅读。课外阅读一:《一碗水》,学生们答的较好,这与平时的学****理解、严格要求是不开的,出错点在“爪印”的“爪”的读音选择,错的有5个同学。课外阅读二:《生命的一部分》主要考察学生们的阅读能力和理解能力。其中(2