Unit1Don’tcrossthatrope一、教学内容:Unit1Don’tcrossthatrope!二、课型:Listeningandspeaking三、教学目标:1、能正确运用词汇及短语:upstairs,exhibition,rule,againsttherules,introuble,tail,rope,entry,Noentry,nogood,nowonder,missing,downstairs,punish4、能说明某公开场所的规章制度;并能够发出指令。5、能够有礼貌地提醒他人注意公开场所标语,遵守公开秩序。四教学重难点:1、能听懂有关参观博物馆的对话并获取信息2、能说明某公开场所的规章制度;并能够用No…/Don’t…发出指令。五教学准备:查找资料,制作多媒体课件六预****要求:根据音标自学本课新单词。七教学过程:教学步骤教师活动学生活动设计意图StepOneWarming-up(3’),来引起学生的学****兴趣,自然导出本课关于日常指示标志的表达,进而进入标题。StepTwoPre-task(5’),..,并引导学生谈论ppt上的图片,检查学生对词汇的掌握程度,训练学生的表达能力,通过图片、情景学单词,做到词不离句。StepThreeWhile-task(20’):Canyousayanyothersi
广东省惠东县教育教学研究室九年级英语上册-Module-5-Unit-1-Don’t-cross-that-rope教案-(新版)外研版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.