毕业论文_基于数据包络分析法的高等院校绩效评价研究.pdf

山西财经大学
硕士学位论文
基于数据包络分析法的高等院校绩效评价研究
姓名:何娟
申请学位级别:硕士
专业:管理科学与工程
指导教师:贾伟
2011-03-15
摘要
摘要
人才资源是一个国家发展、改革、创新的灵魂,是经济增长的重要源泉之
一。教育是培养人才的直接方式,怎样发展管理和发展教育事业,使得教育资
源得到优化配置、更高效的为国家服务已成为各国学者研究的重要课题。早在
二十世纪五十年代,西方的一些经济学家就开始从人力资本的定义、教育的成
本与收益、教育经费来源、人力资源的预测、教育的外溢等方面研究教育的经
济性,强调教育的效率和效果。同时,西方国家也在尝试运用管理学的理论、
方法和模型对教育工作进行绩效评估。自从上世纪九十年代末期以来,我国高
等教育教育事业的发展取到辉煌的成绩,接受过高等教育的国民占国民总数的
比例这一指标已跻身世界前列。如何更好利用逐年增加的教育经费,更有效配
置软、硬件教育资源,是我国政府部门所面临的一个问题,这也直接影响到我
国从教育大国到教育强国推进的步伐。
本文首先介绍了高校绩效评价出现和产生的历史背景以及发展现状,指出
了我国现阶段所采用的高等教育评价方法存在的问题和不足,论述了高校绩效
评价在我国应用的现实意义;其次,通过阐述高校绩效评价的相关概念、理论,
分析和介绍了高校绩效评价的方法,R 和 BCC 模型,
并对几种不同方法进行了优缺点的对比;再次,本文详细说明了数据包络分析
方法的优点,给出了采用这种方法的原因。
本文在遵循指标构建的原则基础上,改进了目前的教育绩效评价指标体
系,形成了一套更为合理的评价指标体系。最后,利用本文提出的评价指标体
系,对我国 34 所 985 院校为评价对象进行了实证研究。研究结果表明,有 32
所高校的技术效率值分布在 - 之间, 但只有 9 所高校达到了 DEA 有效;
摘要
从研究结果所得到的数据上可以看出,25 所非 DEA 有效的高校是受纯技术效
率无效影响造成的。因此,对这些非 DEA 有效的高校来说,通过加强内部管
理的方式来提高综合效率、从而实现 DEA 有效,是一个切实有效的办法。
【关键词】绩效评价 R 模型 BBC 模型数据包络分
析法
ABSTRACT
Abstract
As the soul for the development, reform, and innovation of a country, human resource is
crucial for economic improvement. As we all known, academic education is the direct way to
cultivate human beings. How to develop and optimize education resources in the interest of
country has e an important issue for researchers in many countries. As early as 1950s, some
economists from western country have investigated education from definition of human resources,
its cost and interest, sources of funding, estimating of human resource, spillover of education, etc.
emphasizing on efficiency and effects of education. Meanwhile, western countries have been
trying to evaluate education using theories, methods, and models of Management Science. Since
late 90s of last century, higher education of our country has made brilliant improvement -
proportion of people received higher education in our country has been among the highest in the
world. How to utilize annually growi