小学英语教案设计.ppt

小学英语教学设计荔城区梅峰小学龚海燕一、一、教学设计的概念教学设计的概念二、二、教学设计的原理教学设计的原理三、三、教学设计的作用教学设计的作用四、四、教学设计的基本内容教学设计的基本内容五、五、教学设计的一般步骤教学设计的一般步骤六、六、教案的编制教案的编制一、、教学设计的概念?教学设计教学设计又称教学系统设计,是指为达又称教学系统设计,是指为达到预期的教学目标,运用系统观点和方到预期的教学目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行规划的过程活动进行规划的过程。。教学设计的本质?教学设计是一个分析学****需求、确定教学目标、设计解决方法,就解决方法进行实施、反馈、调整方案,再进行实施直至达预期教学目标的过程。二、教学设计的原理??目标导向原理目标导向原理??教学结构的整体优化原理教学结构的整体优化原理??教学活动的系统有序原理教学活动的系统有序原理??::⑴目标的指向作用。目标的指向作用。⑵目标的激励作用。目标的激励作用。⑶目标的标准作用。目标的标准作用。??首先,要研究教学过程各要素之间的主次首先,要研究教学过程各要素之间的主次关系,回答谁是主要的矛盾,在教学设计关系,回答谁是主要的矛盾,在教学设计中,要抓住学生与教学内容这个主要矛盾中,要抓住学生与教学内容这个主要矛盾来开展;来开展;??其次,要分析各个要素之间相互联系、相其次,要分析各个要素之间相互联系、相互作用方式,实现教学过程各要素的有机互作用方式,实现教学过程各要素的有机配合,才能使教学得到最佳的整体效果。配合,才能使教学得到最佳的整体效果。、学生、教学内容就是教师、学生、教学内容和教学过程在一定教学环境中的有序组合。和教学过程在一定教学环境中的有序组合。,并以反馈为基本方学生之间的信息联系,并以反馈为基本方式来实现的,是根据过去的运作情况调整式来实现的,是根据过去的运作情况调整将来行为的一种方法。将来行为的一种方法。三、教学设计的作用小学英语教学设计是教师对教学活动小学英语教学设计是教师对教学活动基本过程系统全面的把握,是小学英语教基本过程系统全面的把握,是小学英语教学工作顺利进行的重要前提和保证。学工作顺利进行的重要前提和保证。