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二次根式基础练习(含答案).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden二次根式(1),有意义;当x______时,,有意义;当x______时,:(1)=______; (2)=______;(3)=______;(4)=______;(5)=______;(6)=().(A) (B)(C)(D),一定是二次根式的是().(A)(B)(C)(D),则x应满足的条件是().(A)x>0(B)x≤0(C)x≥-3(D)x>-,下列式子有意义?(1); (2);(3); (4):(1)(2)(3)(4),则x,.(1)______;(2)=______;(3)________.(4)=______;(5)=______;(6)=().(A) (B) (C) (D),结果是().(A)(B)(C)-10(D),那么().(A)x≥0(B)x≥3(C)0≤x≤3(D)=-3时,的值是().(A)±3(B)3(C)-3(D):(1) (2) (3)(4)(5) (6)(7) (8)(9),这条边上的高为,:(1)=______;(2)=______;(3)=______;(4)=______;(5)=______;(6)=______;(7)=______;(8)=______.(5)= (6)=(7)(8),与的被开方数相同的有_________;与的被开方数相同的有______;.(1)=______;(2)=,与的被开方数相同的二次根式是().(A)(B)(C)(D)().(A)被开方数相同的二次根式可以合并 (B)与可以合并(C)只有根指数为2的根式才能合并 (D)().(A)(B)(C)(D)28、. =______时,=+2,b=-2,则a+b=______,ab=:(1)=______;(2)=().(A)(B)(C)(D)().(A)(B)(C)(D)().(A)7(B)(C)1(D). ..>0,x=.(1)7;(2)7;(3)7;(4)7;(5);(6).(1)x≤1;(2)x=0;(3)x是任意实数;(4)x≥-.(1)18;(2)6;(3)15;(4)≥0且y≥.(1);(2)24;(3)16

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  • 时间2019-10-27
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