幼师专业图书目录.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________幼师专业图书目录学前教育专业图书目录刘晓东著:《儿童教育新论》,江苏教育出版社1998年版;15本刘晓东著:《解放儿童》,新华出版社2002年版;27本刘晓东著:《儿童精神哲学》,南京师范大学出版社2002年版;23本刘焱著:《幼儿园游戏教学论》,中国社会出版社1999年版;25本曹中平著:《儿童游戏论》,宁夏人民出版社1999年版;10本刘焱著:《幼儿园游戏教学论》,中国社会出版社1999年版;20本徐光兴主编:《儿童游戏心理辅导》,上海教育出版社2001年版;20本刘晶波著:《师幼互动行为研究》南京师范大学出版社1999年版;30本屠美如主编:《向瑞吉欧学什么》教育科学出版社2002年;10本冯晓霞主编:《幼儿园课程》北京师范大学出版社20本朱家雄著:《幼儿园课程》华东师范大学出版社30本虞永平著:《学前课程价值论》江苏教育出版社15本胡伊青加著:《人:游戏者》成穷译,贵州人民出版社1996年版;30本蒙泰梭利著:《童年的秘密》人民教育出版社1993年版25本[捷]夸美纽斯著:《大教学论》人民教育出版社;25本[美]马修斯著:《哲学与幼童》三联书店1989年版;25本任代文主译校:《蒙泰梭利幼儿教育科学方法》,人民教育出版社2001年版;25本[法]列维·布留尔著:《原始思维》,丁由译,商务印书馆1997年版;25本夏甄陶著:《人是什么》,商务印书馆2000年版;20本[挪威]罗尔·布约克沃尔德著:《本能的缪斯》上海人民出版社1997年版;20本[法]巴拉什著:《梦想的诗学》刘自强译,三联书店1996年版;25本夏之莲等译:《裴斯泰洛齐教育论著选》,人民教育出版社2001年版;20本[法]卢梭:《爱弥儿》(上卷、下卷),李平沤译,人民教育出版社2001年版;20本[德]福禄贝尔著:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社2001年版;25本[美]约翰·杜威著:《民主主义与教育》,王承绪译,人民教育出版社2001年版;20本[美]约翰·杜威著:《学校与社会——明日之学校》,赵祥林译,人民教育出版社1994年版;25本[英]约翰·洛克著:《教育漫话》20本[苏]A·C·马卡连柯亚米契斯著:《儿童教育讲座》8本[意]亚米契斯著:《爱的教育》10本[日]铃木镇一著:《早期教育与能力》20本[日]木村久一著:《早期教育和天才》20本[日]藤永保著:《幼儿的发展和教育》10本[英]伯特兰·罗素著:《幸福之路》、《教育与美好生活》10本[苏]苏霍姆林斯基著:《睿智的父母之爱》25本刘放桐等:《现代西方哲学》(上、下)人民出版社1990年版20本《论语译注》,杨伯峻译注,中华书局1980年版20《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社1983年版20本《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版20本《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社20本2001年版25本《大教学论》,(捷克)夸美纽斯著,傅任敢译,人民教育出版社1999年版25本《普通教育学:教育学讲授纲要》,(德)赫尔巴特著,李其龙译,浙江教育出版社2002年版25本《教育漫话》,(英)约翰·洛克著,徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版20本《民主主义与教学》,(美)杜威著,王承绪译,人民教育出版社2001年版15本《给教师的建议》,(苏)瓦•阿••苏霍姆林斯基著,杜殿坤译,教育科学出版社1999年版20本《和教师的谈话》,(苏),杜殿坤译,教育科学出版社1999年版25本《当代教育学》,袁振国主编,教育科学出版社2000年版18本《中国教育史》(修订本),孙培青主编,华东师范大学出版社2000年版25本《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社1997年版20本《学与教的心理学》,皮连生主编,华东师范大学出版社1997年16本《儿童发展》,(美)劳拉·E·贝克著,吴颖等译,江苏教育出版社2002年版20本《教育社会学》,吴康宁主编,人民教育出版社1998年版25本《德育新论》,鲁洁、王逢贤主编,江苏教育出版社2000年版20本《课程:基础、原理和问题》,(美)艾伦·C·奥恩斯坦、费朗西斯·P·汉金斯著柯森主译,钟启泉审校,江苏教育出版社2003年版25本《有效教学方法》,(美D•鲍里奇著,易东平译,江苏教育出版社2002年版20本《教育研究方法导论》,(美)杨雷迪斯·D·高尔著,许庆豫译,江苏教育出版社2002年版20本《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版25本《终身教育引论》,(法)保尔·朗格朗著,周南照、