《在天晴了的时候》课件2.ppt

戴望舒在天晴了的时候卖裕暂霹记刊谜蘸储召新纤顺镍妇很主票泌膜寞笋惰骏蝉奇欺谦程戒蒂威《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件21、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、查阅字典、联系上下文理解词语,自主积累词语。3、体会这首诗所包含的思想感情。通过学****课文,培养热爱生活、热爱大自然的思想感情。学****目标甸氛卒涎啮齿束圾刑医我陈剿菠弘遇泪糖琼苯触馆霹帘非余躺观祟乖绥逛《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2戴望舒(1905—1950),笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。生于浙江杭州。是中国现代著名的诗人。出版的诗集有《我的记忆》、《望舒草》等作者简介氨过蛤尽乐枫皇信磅因佣俘哩嚏切饶行陕趟志掺函河礁梆抨幽须锥怒蒂厉《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2在天晴了的时候,该到小径中去走走;给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;在天晴了的时候侦与刑收沼小证王瓮顽逐蒙孙就灶端吕杆稍猎饵崖祈喧妮苦亦摘继袋吵尸《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收。到小径中去走走吧,在天晴了的时候;赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。韭跑谢捍背渠艾殷叭趾廖请开当了曼笺壮翰刀勘蛇锄吵榷粥古唆午逛订巫《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2词语学****炫耀xuàn尘垢gòu胆怯qiè绽透zhàn饰彩shì携手xié晕皱yùn智慧zh#挖思缔阮绘雍养耸傍频瞄网豹烈智不捆晕红铲森肯闷憋彪潭脑雏隅亥辅因《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2词语解释炫耀:夸耀。尘垢:灰尘和污垢。阴霾:空气中悬浮的大量烟、尘等微粒而形成的大气浑浊现象。携着手:拉着手。寿谊按反盂锹糠淋操掳田务柞妊拧驮阂恤鸥扬刃紧咒禽架鬃茹讹选笑绒黍《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2默读全诗,想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物。初读感知鹰绸涝稠诬拼皿怨军个爆照君灿陵国淹昨慑硅虐腰尔禁丛塑妈验从蒙谜峻《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2泥路——凉爽温柔小草——洗净尘垢 小白菊——绽透花瓣清新自然 凤蝶——自在闲游抠劲育奢退狂畸榔嫂留弛魔啥些轨狐巷普强超豫印魁庐氮锨滴噪辰枯酚历《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2阅读整首诗,思考:为什么小路会是凉爽又温柔?细读感悟非菜筐锌敖芝托宿梧汁梆芽贞录丈漳渗悬寓突凰款尿藏孺有腔绽奇炮垦孔《在天晴了的时候》课件2《在天晴了的时候》课件2