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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________读书笔记250字左右读书笔记250字左右【篇一:中学生的读书笔记250字】篇一《爱心树》读书笔记250字今天我读了《爱心树》这本书,妈妈让我自己完成。因为上面的字不多,有些还上课有教到的,看看我能读多少。不会的字妈妈在旁边提醒我,我说:好的。我用了半个小时读完了这篇故事,这个故事是介绍一棵大树(它是一棵有爱心的树)和一个小男孩的故事。在这篇故事里的小男孩我觉得是一个很自私的,需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩,大树还说自己很快乐。直到最后一次,大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩的忙,而小男孩也变老,走到大树旁,说:我想找个地方坐坐。那棵大树还是同意了。我读完以后,在想这棵大树真是伟大,处处为别人着想。篇二《鲁西西外传》读书笔记250字最近,看完了《鲁西西外传》,书里的内容很丰富,有零食王国、蛋糕公主等许多章节。我还一连看了两次呢!零食王国是一个奇怪的地方,里面树长在房子上,鸟在水里游,鱼在地上走。鲁西西吃过的零食都会走路,而王国的国王还是一个8岁大的小男孩。还有蛋糕公主,大家一定猜到是用蛋糕做的,何况蛋糕公主里面还写了蛋糕两个字。这本书真有趣呀!以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助。【篇二:《窃读记》读后感(250字)作文】精选作文:《窃读记》读后感(250字)作文新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益。文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会想是去吃饭吧!他用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。我们应该学****林海音那种爱读书的样子,不应该不读书。就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,也是在爱里长大的。福建田头小学五年级:童鞋作文篇一:《窃读记》读后感《窃读记》读后感今天,我们学****了《窃读记》这篇课文,使我深受感动。这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去窃读。窃读时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》妈妈都一一给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,我闲极无聊的摆弄起一支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说:乖,休息一会儿后看点书。不想看我头也不抬的说,这些书可都是你自己挑的!妈妈有些生气,我冲她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心,一会儿喊肚子饿了,一会儿又说渴了,一会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。想起这件事我就惭愧,和林海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学****学****她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。广东揭阳普宁市幸福六年级:许依纯篇二:小学五年级作文《读《窃读记》有感》读《窃读记》有感沈夕林“读书就读书呗,为什么还窃读呢?”我怀着好奇心,读《窃读记》这一课。读了一遍又一遍,我深受启发。读着读着,我的脑海中仿佛浮现出这一个画面:一位清秀的小女孩在热闹的书店中,躲在人群里,正专注地看书。她时而把手指按在嘴唇上,似乎在思考;时而又皱皱眉头,好像替书中的主人公着急;时而又张大了嘴,好像觉得书中的某件事不可思议。站着看了两个小时!最后才恋恋不舍地把书放回书柜。林海音多么热爱读书!然而为了不被书店老板发现或怀疑,林海音一会儿贴在大人身边,装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看。又饿又累,多辛苦啊!个中的复杂滋味,怎是简单的语言表达得了。“窃读记”三个字中充满了乐趣,也饱含着作者的辛酸。我不禁掩卷深思。林海音家穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。然而,她乐此不疲。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学****有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍,渴望读书的热情吗?与之相比,我真是差太远了。每天,我总会早早写完了作业,就会