礼貌用语（陈松岑）.doc

《礼貌用语》检测题一、学以致用:每个小组从以下内容中选一两个设计情景对话,用上礼貌用语。①对别人表示感谢②对别人表示道歉③请求别人帮助,可对方又感觉为难,委婉拒绝二、课内双基1、下列句子中,加横线的传统礼节称谓使用正确的一句是()A、这就是您家母托我买的,您真接交给她老人家就行的。B、令媛这次在儿童西展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。C、我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。,他画的马惟妙惟肖,相相如生。答案:B2、运用谦语和敬词表示礼貌是常见的一种做法。请选出谦敬词恰当的一项()A、你和我初中毕业时的合影,我一直惠存着。B、您寄来的产品使用说明书,有几处我看不明白,特去信垂询C、 (编辑先生: )承蒙赐教,不胜感谢,谨颂教祺。D、 一点心意,不成敬意,还望笑纳。答案: D  解析: A项, 惠存,敬词,敬词。请保存。多用于赠人照片、千用于别人;B句,垂询:敬词,称别人对自己的询问;C项,“教祺”一般用在书信中祝福老师的祝福词、而不是用在对编辑先生说。3、请写出不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家您”。(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”, 也可以写“请XX先生”。答案:(1)恭候光临(2)指正教正斧正三、课外练****谦敬词使用不恰当的一项是( )A.***了就要学会独立,自己的事情自己处理好,不要事事都劳烦我。,但也付出很多心血,我甚是感激。,斗胆问一句,不知您是在哪儿听说这件荒唐的事情的?,百思不得其解,不知兄台对此事有何见教?答案:A [本题考查语言表达得体的能力。A项,“劳烦”是敬辞,用于拜托或答谢别人代自己做事。]2、下列各句中的谦敬词运用正确的一项是(),我一定拜读并惠存。:“李老师的分析是抛砖引玉,对我的启发很大。”,得知赵刚的父亲是大学教授,就说:“你真幸福啊,家父是个有学问的人,对你的学****一定有帮助!”:“这次给班级丢了分,是我的失误,请您海涵!”答案:D试题分析:A、惠存请保存,多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。B、抛出砖头;引来自玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章;引出别人高明的、成熟的意见或作品。常用做谦词。C、家父是用来