《移动通信技术》课程标准.doc

专业专心专注专业资料参考首选《移动通信技术》课程教学标准目录一、课程名称二、适用专业三、必备基础知识四、课程的地位和作用1、课程的地位2、课程的作用五、主要教学内容描述1、移动通信系统的特点及系统构成,工作方式及编码与调制。2、电波传输特征及信道特征,电波传输特性的估计及噪声,干扰。3、移动通信的组网及相关网络结构,覆盖和信道共用,信令。4、小灵通的网络结构,特点及业务。5、GSM系统的特点,系统构成、移动性安全性管理,系统业务及GPRS系统6、CDMA系统特点,系统构成、移动性安全性管理,功率控制及业务。7、第三代移动通信系统的特点及结构,关键技术,WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA等技术。8、4G的技术指标,4G的架构,接入系统及软件系统,4G的关键技术。专业专心专注专业资料参考首选六、重点和难点七、内容及要求模块一:移动通信中的电波传输特性模块二:移动通信系统的组网模块三:移动通信系统的特点与结构模块四:移动通信系统的移动性和安全性管理模块五:移动通信系统的关键技术模块六:移动通信系统的业务八、说明1、建议使用教材和参考资料2、模块学时分配3、考核方法及手段4、注意事项专业专心专注专业资料参考首选一、课程名称:移动通信技术二、适用专业:移动通信技术三、必备基础知识:在学****移动通信技术》课程之前,我必须学****一下课程及课程及课程的作用:《低频电子线路》,学会分析低频信号在通信中的地位和作用,了解信号在电路中的传输原理;《高频电子线路》,学会分析电路对信号的作用,包括放大和滤波等原理,会设计一般的无线电收发设备;《无线电调试工》,根据学****应该学会一些无线电终端设备的安装调试及分析故障等技能;《数字通信原理》,学会分析信号的产生,调制,传输及通信系统的运行等;《信号与系统》,学会分析信号及信号在系统中的变换等;《智能传感器技术》,了解传感器在通信系统中的应用和设计一些通信中常用的传感器;《通信终端设备原理与维修》,学会分析通信终端设备的工作原理和故障排除;《现代交换技术》,了解分析现代通信中的常用的新的一些交换技术极其工作原理。通过学****我们可以掌握现代移动通信中的一些应用,加强了解我们身边的移动通信应用,适应信息时代的发展,投入到现代移动通信技术的建设和开发中去。四、课程的地位和作用1、课程的地位:该课程在本专业中是核心课程,对《数字通信原理》、《信号与系统》、《现代交换技术》等课程有实际的应用意义,让学生从理论走向实践,从看不见摸不着的虚拟环境走向现实环境,同时通过学****移动通信系统终端设备原理和维修》、《基站与无线覆盖》、《通信综合布线》和《无线网络优化》等课程,让《移动通信技术》这门课学到很多适用的东西,让学生在学****过程中就可以实现岗前培训的功效。《移动通信技术》可以面向目前的通信部门就业,包括移动公司、联通公司和电信公司,当然可以到卫星通信公司就业,也可服务我国的国防事业,可见该课程有承上启下的作用,同时也是重中之重的课程。2、课程的作用本课程建立具有先进的独到性,通过校企合作(中国联通、***等)的模式,共建数百万的移动通信实验室,通过教学结合和理论与实践相结合,能够结合当前移动通信技术的发展,开展丰富的课堂和实践教学,同时在教学中体现了企业对员工的专业技能和职业素质的培养,学****情景根据目前移动公司现在的技术进行展开,实现“科学-技术-学****生产”的模式,体现了职业教育的开放性、典型性和先进性。课内教学与课外调研活动紧密结合,实现了实践出真知,体现了职业教育的职业性原则和基于行动导向的教学理论。专业专心专注专业资料参考首选五、主要教学内容描述1、移动通信系统的特点及系统构成,工作方式及编码与调制。2、电波传输特征及信道特征,电波传输特性的估计及噪声,干扰。3、移动通信的组网及相关网络结构,覆盖和信道共用,信令。4、小灵通的网络结构,特点及业务。5、GSM系统的特点,系统构成、移动性安全性管理,系统业务及GPRS系统6、CDMA系统特点,系统构成、移动性安全性管理,功率控制及业务。7、第三代移动通信系统的特点及结构,关键技术,WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA等技术。8、4G的技术指标,4G的架构,接入系统及软件系统,4G的关键技术。六、重点和难点1、重点:移动通信系统中的频率配置,系统结构,各个系统的优缺点及业务等。2、难点:移动通信系统中的关键技术,网络规划和优化及后续发展等。七、内容及要求模块一:移动通信中的电波传输特性1、教学内容(1)移动通信系统中电波频率资源配置。(2)移动通信中系统电波传输损耗及相关计算。(3)移动通信系统中噪声及干扰。2、教学要求(1)掌握:目前几大移动通信系统的频率配置情况。(2)了解:电波传播的特征及信道特征。(3)理解:噪声的分类及噪声特性,干扰分析。3