个人招生人总结.doc

自春季以来,在市委领导的正确领导下,我校认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,创新办学理念,大力推进教育教学改革,努力拓展职业教育发展的空间,学校各项事业得到了长足的发展,顺利完成了2011年春季招生任务。一、招生工作有重大突破根据上级部门的规定,我校2009计划招生600人,实际招生为:在校生82人,返乡农民工785人,合计867人,%,取得了历史以来的最好成绩。二、领导有方,措施得利临江市教育局认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,成立了临江市“职业教育宣传月活动领导小组,制定全市“职业教育宣传月”活动方案。为进一步加强全市初中学校对招生工作的认识和紧迫感,中考前期,临江市教育局在职教中心召开中职招生紧急会议。局党委书记杜崇全讲了三方面的意见,明确指出:严禁两所普通高中招收录取分数线以下的学生;严禁初级中学的领导和教师协助外县区来本地招生;年末,将对招生完成好的学校予以表扬和奖励,对于工作懈怠、走过场,完成不好的学校予以通报批评,要求写出书面检查并到局里说明情况。有上级部门的大力支持,增强了全体教职工的信心。吉林省教育社区,在全校招生动员大会上,党支部书记刘海明就周济部长在2009年度职业教育与***教育工作会议上的讲话《以科学发展观为指导,实现中等职业教育又好又快发展》进行解读,高度概括了职业教育的形势与面临的主要任务。指出要利用农民文化技术学校做好返乡(在乡)农民工、退役军人的招生、组织等工作;刘明义校长实事求是地分析了职业学校在招生方面所面临的困境及解决的对策,确定了我校在今年招生工作的努力方向。从此,我校全体员工全员参与,多管齐下,历尽艰辛,进行了大量的宣传与动员工作,终于使今年的招生工作取得了令人满意的成绩。,增强职业教育的吸引力。坚持走好“畅通出口兴校”的路子,安排人在外跑市场,找定单,积极了解市场用工信息,多方考察,选择工资待遇好、科技含量高、就业保障优的企业安置学生外向型就业,提高了学校的声誉和影响力。吉林省教育社区四、2009年中职招生工作中存在的主要问题1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职高,重学历,轻技能的现象仍较为普遍。读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职高,学技术则成了“行为****惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职高学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。2办学实力不足,缺乏招生吸引力3、中职招生秩序混乱问题。民办职业教育机构、非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给正规职业教育今后的工作造成了一定的负面效应。吉林省教育社区4、家庭经济困难依然是制约学生报考职教中心的一个重要因素,部分家境贫困的学生,初中毕业后,因得不到家庭的继续支持,只好在没有接受任何形式的技能培训的情况下,就外出打工,造成了生源的流失。五、今后招生工作的对策1、继续大力加强舆论宣传,营造浓厚的职业教育发展氛围。要进一步协调社会的主流媒体利用报刊、电视、网络等多媒体宣传当代发展职业教育的战略意义,使更多国民认识到职业教