浙美版新三年级上册美术教案.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________浙美版新三年级上册美术教案二O一四学年度第一学期小学美术第5册教学计划及课时设计小学美术第5册学期教学计划教材分析1、教材结构分析本册教材体现国家基础教育改革的基本精神;立足面向全体学生、面向全体教师,充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要。教学内容分析以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。教学重难点分析同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学****自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学****美术提高生活质量。、宇航服等有关太空的知识。。,进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。班级学生情况分析三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练,所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术,进行一些简单的评述。但是,这只是初步的,并没有达到一个高的层次,学生的造型、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富,画画有了自己的观点,有了一些个性化的东西,这是一个提高。主要教学措施1、 严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范作业评讲。2、 充分应用网络资源,不断丰富教学资源。3、 加强课前准备工作,努力按教材上好每个教学内容。4、 建立作业过关制度,加强学生作业质量管理。5、 分层教学,对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。6、 组织年级作业比赛,组织优秀****作展览。7、开展校外美术活动,引导学生开阔美术视野。:年月日一、教学目标:,学****飞船纸模型的基本造型方法。,进一步提高利用身边的废旧物来美化生活的实践能力。,知道现代科技的价值。同时在学****活动中获得喜悦和欢乐,养成认真细致地制作****惯。教学重点:有创意地利用身边的物品制作飞行器。教学难点:如何巧妙地利用自己身边的废物进行加工来表现飞船或火箭。二、教学设计:课前准备:(学生):剪刀、胶水、可乐瓶、纸筒、卡纸等。(教师):多媒体课件、火箭模型若干件。教学过程:、太空和火箭等,初步了解航天知识和我国的相关研究成果。、讨论、分析飞行器的造型特点和创意点。、分析火箭的形状特点,启发学生学****将平面的纸材制作成立体的火箭。,互相启发可以制作飞行器的构思,进一步拓宽创作表现思路。提出作业要求:小组合作完成一件飞行器的创作。,教师巡视并进行针对性的个别化辅导。,互相观看并进行评价。:鼓励学生课后继续关注太空新的发现、探究新的飞行器制作方法等。三、板书:四、教学反思::年月日一、教学目标:,学****汉字创意设计的方法。、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构做合理的联想和变形,创作出富有创意的美术字。。充分体会创意美术字与自己的学****生活息息相关,懂得学以致用。教学重点:学****汉字创意与设计的基本知识和方法。教学难点:字体设计的创意。二、教学设计:第一课时课前准备:(学生):彩色水笔、油画棒、纸张。(教师):课件、相关美术工具。教学过程:。(1)了解在没有文字之前,古人的记事方式是结绳记事。(2)欣赏西安“半坡遗址”出土的彩陶碎片上的“刻划符号”,了解最古老的汉字形式。(3)以“车”字为例,了解汉字的演变。。(1)欣赏“车”字的创意美术字,思考:人们为什么要对汉字进行创意与设计?总结创意美术字的作用。(2)欣赏标志、书籍封面、店面招牌等设计中的创意美术字,并说说在生活中还有哪些地方运用了创意美术字。(3)欣赏创意美术字,说一说这些字的“创意”在哪