教学的基本过程张家口教育学院心理学系张树伟教学的基本理念教学中常用的方法及需要注意的问题课堂教学中常见的教学问题及应对措施教学的基本理念一对教学的理解教学是教与学的互动过程,而不是单方面的教或学的过程二教学的目标知识与技能过程与方法情感与态度(二)教学是一种情知交融的认识活动(三)教学是一种有规可循的科学认识活动(四)教学是一种限制性的创造性的艺术活动四教学中需遵循的原则(一)科学性与思想性相统一的原则1以符合科学的要求的内容,方法和组织形式进行教学2根据各门学科的性质和特点,挖掘教学内容的思想性3在教学活动过程中进行思想品德教育4教师要不断提高自身的思想水平和道德修养,率先垂范,以身教人(二)理论联系实际的原则1正确处理理论知识与实际经验之间的关系2理论联系实际可以有多种多样的方式(三)因材施教的原则1研究了解与科学诊断相结合是因材施教的基础2“大面积丰收”与培养尖子生是因材施教的目标(四)循序渐进的原则1正确处理五种序之间的关系2适时而教3系统的传授新知识4还要注意教学环节之间的联系
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