春华南师范大学《幼儿语言教育》分————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2012春华南师范大学《幼儿语言教育》“牙牙学语”阶段是指():C题目分数:: ()展开活动的。:B题目分数:: ()以后,儿童逐渐出现比较完整的句子。:C题目分数:: ():D题目分数:: ()之间的本质差异。.***和儿童您的答案:C题目分数:: :A题目分数:: ():A题目分数:: ,它包括()、:A题目分数:: ()、活动方法、活动形式三者的有机结合和综合体现。:A题目分数:: ,语言既然是大脑功能成熟的产物,语言的获得必然有个():B题目分数:: ():A题目分数:: ( )是实现文化保存和传递的最佳方式。:D题目分数:: ():A题目分数:: ()。:A题目分数:: ,大班编构故事的重点应放在():B题目分数:: ,最重要的是():A题目分数:: ():A题目分数:: ,这三种知识是()。、、、、情感知识和语言知识您的答案:B题目分数:: ():A题目分数:: ()、行为或事物发生、发展、、动作或物体以及景物的性质、、特征、、摆事实来说明自己赞成什么或反对什么
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