部编版一年级下册第13课《荷叶圆圆》生字+徐娟.doc

课题课文13《荷叶圆圆》课型生字+课文授课班级一年级班级人数50周次 教学时间2018年7月24日课时1授课老师徐娟教学目标知识与技能:“机”的音,认清“机、朵”的字形,理解“机”的字义。“机、朵”这两个汉字。“机”组词及造句。过程与方法:。。情感态度与价值观:让学生明白机的意思,实现积累和运用教学目的。教学重点规范拼读汉字“机”教学难点规范书写“机”教学方法情景、图文、模仿、问题、任务、游戏、讲授(按照教学过程进行排序)学****方法观察、读、模仿、问题、合作、游戏、练****教学设施班班通,黑板,环境创设教学工具教材,韬图汉语动漫教程软件,韬图大卡,粉笔…学****工具课本,韬图动漫练****册,小卡,笔…教学过程:环节与步骤建立课堂:师:同学们好!生:老师好!师:请坐。请把我们的语文书放在桌子上,拿出笔和练****本(将田字格磁铁贴在黑板上)复****师:上节课我们学****了大诗人杨万里写的《小池》,诗人笔下的荷花荷叶是那样的美,有哪位同学能把这首诗给我们背诵一遍,让我们一起感受优美的荷叶景色。生:背诵。导入:师:荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,荷叶是夏天里一首清凉的小诗,荷叶是阳光下跳动的绿色音符……所以有好多小伙伴都喜欢荷叶姐姐,我们来听一听,都有谁喜欢荷叶姐姐,来和荷叶姐姐玩呢?师:打开课本我们一起把课文朗诵一遍,并且圈出课文中不熟悉的字词,板书课题《荷叶圆圆》。教学内容1:机、朵的音、形、义教学师,打开软件-第13课,播放课文动画初始界面,暂停。师:同学们,在这幅图里你们看到了什么?生:有绿绿的荷叶,蜻蜓,水珠师:继续播放动画,蜻蜓说完话后停顿。蜻蜓说了什么?生:荷叶是我的停机坪。师:今天我们要学****的第一个生字就藏在这里,它就是“机”师:现在和老师一起来学****生字“机”。师:打开动漫学汉字板块。先来看一段动漫。看看动漫里讲了什么内容?师:第一次播放初步感知。第二次,暂停提问。师:同学们动漫里看到了什么?听到了什么?生:一个机器人和一个神仙老爷爷师:木质的机器人像什么?茶几的样子像什么?生:木质的机器人像木,茶几的样子像几,合在一起就是机师:同学们,现在伸出手照着动漫里的样子画一画。师:现在,同学们拿出动漫小字卡,找到机,在字形图上画一画。师:怎么读?生:ji机器的ji师:机是什么意思呢?生:机器的意思师:点开字义项,由许多零件组成的,可以做功或有特殊作用的装置和设备,如机器、飞机、手机。师:记住机的字音,字形,字义了吗?生:记住了。教学内容2:机的书写师,现在我们看看观怎么写?师:打开笔顺书写。播放连续书写,分步书写。师:播连续书写,同学们伸出手指跟着软件一起书空。师:播分步书写,来我们再跟着书空一遍。数一数观是几画?生:6画师:部首是什么?生:木字旁师:同学们在写第四笔的时候注意,是一点