六最后一课.ppt

。。。学****目标今天,我们将学****法国作家都德的爱国主义名篇《最后一课》。在这篇文章里,通过一堂课,向我们揭示了一个深刻的主题——爱国主义。当国土遭到践踏,尊严遭受凌辱,一个无忧无虑的天真淘气的孩子,一个执教四十年的普通教师,又将是怎样的一种表现呢?讲授新课走近作者(1840~1897),十九世纪法国著名小说家。他的早期代表作品有长篇自传体小说《小东西》。1870年普法战争爆发以后,都德应征入伍,后来曾以战争生活为题材,创作了不少短篇作品,《最后一课》是他的短篇小说代表作。都德《最后一课》写于1873年即普法战争的第二年。普鲁士军队长驱直入,侵占巴黎,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。普鲁士政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说写的就是乡村教师韩麦尔给学生教最后一堂法语课的情景,反映了法国人民深厚的爱国感情。背景讲授新课都德名言:书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。讲授新课字词积累gěngzhuànwǔduówǎngēboàochéngchàzhòuyàoshiqídǎoxuānsùhǎosǒu讲授新课量宁强liángliàngníngnìngqiángqiǎngjiàng帖字帖tiè请贴tiě妥帖tiē量杯量力而行宁静宁愿坚强勉强倔强讲授新课解释词语诧异:觉得意外和奇怪。懊悔:做错了事,说错了话,心里自恨不该这样。哽咽:因极度悲伤,哭时不能痛快地出声。哽,声气阻塞。宛转:形容声音的圆转柔和。征发:政府向人民征调人力或者财物。喧闹:喧哗热闹。“我”上学路上的见闻和心理活动。我们上最后一堂法语课的情景。下课时韩麦尔先生悲壮、不屈的精神。发展开端高潮和结局(1-6)(7-23)(24-29)整体感知理清情节讲授新课