课程设计-电子秒表.doc

课程设计方案题目:电子秒表班级:电气1403班成员:邹世琦侯宇琦郭星刘斌史豪坤李梦滢2016年5月一、7107A/D转换器设计制作3位直流数字电压表二、、、实验仪器与器材1、直流稳压电源2、CD4511BCD七段锁存-译码-驱动器3、MC1403基准电源4、共阴极LED显示器5、多谐振荡器6、石英晶振7、电压表、电流表、电阻、电容若干四、,它主要由多谐振荡器、计数器、译码器和数码显示器4个部分组成。  ,图中由定时器555构成方波振荡器,用来产生50Hz的矩形波。第I块计时器作5分频使用,。第II、第III块计数器 Q0与CP2相连,脉冲从CP1输入,都以接成十进制计数电路,,第III块是每秒进位。两片CD4511是译码器,将计数器输来的8421BCD码为十进制数分别去驱动两个数码管,使之相应的显示。开关S1闭合开始计数,断开停止计数;开关S2断开秒表清0,闭合可以计数。、使用方便灵活、用途广泛的多功能电路。利用闭合回路的反馈作用可以产生自激震荡。TTL电路延迟时间短,难以控制频率。电路接入RC回路有助于获得较低的震荡频率,由于门电路的作用时间极短,TTL电路自有几十纳秒,所以想获得稍低一些的震荡频率是很困难的,而且频率不易调节。在电路中接入RC电路可以有助于获得较低的震荡频率,而且通过改变R,C的数值可以和容易实现对频率的调节。,须设计一个10进制计数器;要实现秒计数,须再设计一个10进制计数器;这里也选用74LS90实现。二—五—十进制加法计数器74LS90构成电子秒表的计数单元,其中计数器①接成五进制形式,对频率为50HZ的时钟脉冲进行五分频,,作为计数器②的时钟输入。计数器②及计数器③接成8421码十进制形式,其输出端与实验装置上译码显示单元的相应输入端连接,~。74LS90功能表如下:输入输出功能清0置9时钟QDQCQBQAR0(1)、R0(2)S9(1)、S9(2)CP1CP2110××0××0000清00××011××1001置90××00××0↓1QA输出二进制计数1↓QDQCQB输出五进制计数↓QAQDQCQBQA输出8421BCD码十进制计数QD↓QAQDQCQB输出5421BCD码十进制计数11不变保持          74LS90功能:通过不同的连接方式,74LS90可以实现四种不同的逻辑功能;而且还可借助R0(1)(2管脚)、R0(2)(6管脚)对计数器清零,借助S9(1)(6管脚)、S9(2)(7管脚)将计数器置9。其具体功详述如下:(1)计数脉冲从CP1输入,QA作为输出端,为二进制计数器。(2)计数脉冲从CP2输入,QD、QC、QA作为输出端,为异步五进制加法计数器。(