论现代绘画中的“童趣”之美.pdf

论现代绘画中的“童趣指导教师::王彤研究方向:一学院:年级:级年日学校代码
玣沤删伽删毛彤学位论文作者签名:.至翌在学期间研究成果使用承诺书原创性声明期:勘:玉:期:;不包含为获得凼墓直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料·与我一同工作的同:本人声明:所显交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意·学位论文作者签名:指导教师签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘,允许编入有关数据库进行检索,也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权,作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主姿研究内容或研究成果,须征得内蒙古大学就读期间导师的同意;若用于发表论文。版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。:.
十九世纪末二十世纪初工业革命的爆发使人们的生活发生了质的变化。科’学带来极大物质财富的同时,人们在精神世界却失去了情感的支柱。情感的游离状态折射于绘画领域,使已经到达了顶峰的西方传统绘画技术逐步走向了极端。艺术家们隐约感受到绘画的目的不再是机械的模仿自然,而是要以新的形式来表达最真实的情感,回归人性的淳朴,寻找自然表象下隐藏的生命力。西方现代艺术的出现,是对人性和情感的召唤。其中二部分艺术家试图找回原始的艺术本源,他们借助某些儿童绘画的形式语言直观地表达感情,出现了一大批充满“童趣”的绘画作品,成为西方传统绘画进入现代的一块土壤。这些绘画作品所具有的“童趣”特征也吸引了一部分中国现代艺术家的关注,他们纷纷运用类似的形式,在诠释个性的同时,给中国现代艺术注入了新鲜的血液。本文第一部分阐释了具有“童趣”效果的绘画作品产生的历史背景和原因;第二部分总结了西方现代派绘画具有“童趣卣鞯拇砘壹白髌罚坏谌糠具体分析了具有“童趣Ч幕婊髌返纳竺捞卣骷爸泄执帐跫叶云浞格的探索。关键词:现代绘画,趣味转型,童趣,原始,情感,艺术自由
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天真的使者——亨利·卢梭、马尔克·夏加尔⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..超现实主义的梦幻——胡安·米罗⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图片目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.引言⋯⋯。一、具有二、现代三、具有“童趣Ч幕婊髌返纳竺捞卣骷爸泄执叶云浞绺竦奶剿与儿童绘画、原始艺术的联系和区别⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..促成童趣之感的因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..中国现代画家对“童趣”绘画风格的探索⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..致谢⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯耍菏汀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...
己个性化、多元化的时代特点大大推动了艺术家的创新意识。在大的社会环境下,艺术家们科技带来的便利使一部分艺术家把目光转向“新搿氨浠敝小P乱帐酢⑿路绺瘛自由自在、无拘无束地阐释着对艺术的不同理解。一幅有“价值”的绘画作品一旦符合以下要素中任何一种则必定预示着一个“会画画的人”的巨大成功和这幅作品的“身价”飙升:⒅魈庑拢、观念新,⒓挤ㄐ拢、“拿来”的新。一部分当代艺术家就是扛着创新的大旗在这其中寻找着艺术的天机,这一方面推动了艺术向更广阔的空间发展;而另一方面在追求个性的同时,需要回到绘画作品的功能之中进行思考,真实的描绘生活、发现自然之美,与观者产生心灵上的共鸣仍然是绘画创作的永恒主题。在绘画作品中,“童趣”之感的表达从一个侧面反映了这一主题对于理解艺术本质的重要意义。具有“童趣厣的绘画作品是当今绘画形式中一个微小的趣味因素。童趣本是儿童的一种天性。生活中的童趣包含两层含义:一是儿童作为生命个体在生活中所感受到的人生趣味;二是成人对童年生活的反顾与追忆。当“童趣宰陨硖赜械耐际交镅裕⒎且悦杌娑L獠淖入到一幅绘画作品中时,“科学的方法”与之产生了强烈的反差。这样看来科学似乎失灵了,我们从一个“会画画的人”又回到了原点,而此时我们却向艺术的本源走得更近了一些。十九世纪末二十世纪初西方现代派艺术中出现了一批近似于儿童图画的天真绘画作品。这些富有“童趣”之美的作品是绘画进入现代的一块