《学校安全教育活动》方案教学目标知识与技能:、守规则。。,大家才能愉快又安全。情感:愿意在课间活动中守秩序,高高兴兴参加各项活动。行为:课间活动守秩序,遵守游戏规则。教学重点:使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。教学难点:为什么课间活动要守秩序。教学设计:一、看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。):"课间"指什么时间?:一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。(板书:课间):课间时同学要去做什么?课间时,你做什么?为什么学校要安排"课间"?:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学****你知道课间应注意些什么吗?(板书:活动守秩序):课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。过渡语:下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序,怎样守秩序。):(1)回忆一下,课间休息时,同学们能都做哪些活动?学生讨论:跳绳,玩老鹰捉小鸡,踢毽子,教室里下跳棋、下五子棋。(2)你们观察他们活动时的表情吗?他们高兴吗?指名回答。:在课间活动时,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。:(每组任选一题交流)4、课间活动时我们不应该做哪些事?学生讨论。再指名回答。三、总结:课间活动时应该注意什么?学生小组讨论,请各组派代表发言。防范及处理:1、不要在教室追逐打闹?活
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