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《感恩父母》(感恩,父母) 第一篇:感恩父母第二篇:感恩父母第三篇:感恩父母第四篇:感恩父母第五篇:感恩父母更多相关范文感恩父母亲情是阳春三月的绵绵细雨, 滋润你的心田; 亲情更是严冬腊月的阳光, 温暖那一处冷暗的角落。我们感谢父母! 也许父母不能给我们奢华的生活, 但是, 他们给予了我们生命和无私的爱。父爱与母爱, 如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一样厚重而绵长, 让我们为亲情唱歌, 为父母唱歌吧! 千年初醒,唯情不灭感恩父母落叶在空中盘旋,谱写着感恩的歌,那是落叶对大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅栩栩如生的画面,那是白云对天空的感恩。我感恩我的父母,是他们赐予了我生命把我养育***,让我能够见到这绚丽多彩的世界,但是父母得到的只有满头的白发与满脸的皱纹。感恩是发自内心的呐喊。俗话说得好“对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重”更何况父母为我们所做的只是无私的奉献。我们是否在父母疲惫的时候送上一杯暖茶;在父母过生日时是否对父母说过一句生日的祝福之类的话或亲手折张生日贺卡送给父母呢?在父母劳累时我们何曾帮助过父母做一些力所能及的事。而父母却总是关心我们,呵护我们,迁就我们。而我们不能再让父母担心,我们应该把自己该做的事情做好,做完善,不让父母为我们的事担忧。感恩父母是身为子女的我们都必须做的,所以在我们长大后,应该感恩父母,孝顺父母。有人会问,如何去感恩他们?感恩父母就是:自己的事情自己做而且能多帮助父母做一些力所能及的事情,不让父母再为我们操心。长大后,好好的孝顺父母,报答他们的养育之恩,这就是感恩父母。“感恩父母”主题班会教案一、提要: 感恩是一种做人的道德,是一种美好的情感。通过这次主题班会对学生进行感恩教育,采取多种活动形式,引导学生全员地参与到此次活动中,在活动中受到教育,学会知恩图报。作为教育者应把握契机,在生活中磨砺孩子,让活动内化为学生自觉的行动,为孩子的成长奠定坚实的基础。二、活动背景知恩图报、滴水之恩当涌泉相报、感恩报德,一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们发现,由于一直缺少感恩教育,目前许多学生的感恩意识比较淡薄,不懂得感恩,不会说“谢谢”,没有感恩之心,令人忧虑。因此,我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要。我们希望通过一系列感恩辅导活动,营造感恩的氛围,让学生知道父母的养育之恩,尝试怀着感激之情,诉说值得他们感恩的事,说出自己最感谢的人,从而学会感恩、报恩。三、活动意图通过本次班会活动,感悟父母恩情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感激,让感恩成为童年生活中一盏耀眼的明灯。四、活动目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。五、活动准备: 1、准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》《我的父亲母亲》《慈祥的母亲》《感恩的心》。 2、准备《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。 3、准备一篇震憾心灵的母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》。 4、自创的歌曲和小品节目。 5、邀请父母参加班会活动。六、活动形式: 讲故事、诗朗诵、歌曲、小品等。七、活动(请您继续关注)过程: (一)活动开始: 1、主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》) 甲:伴随着阵阵啼哭,我来到人世。乙:第一次睁开眼,看到了母亲欣喜的表情。甲:随着时间的推移,一天天长大。乙:我开始认识世界,认识到爱。甲:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……乙:温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母亲。甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我! 乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我! 甲:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀。乙:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱。合:亲爱的父母,我们理解了您温馨的爱境。各位老师,各位同学,今天就让我们一起感“父母之恩”。六(2)班“感恩父母”主题班会现在开始! (二)感受父母之爱: 甲:下面请欣赏著名歌星彭***的《白发亲娘》,并观看震憾人心的母爱图片。乙:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。(生讲故事,播放flash《天下父母心》甲:这是一份惊天地、泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,面对这伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是如此呢?下面请欣赏著名画家罗立中的油画—《父亲》及朗读欣赏。(生边看边观赏) (三)话说父母之爱: 甲:父爱如山,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你……