EFL背景下英语非宾格动词过度被动化的研究.pdf

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倦即穗哆同⒈C芸冢谝荒杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤湖南大学学位论文原创性声明日期:幽学位论文版权使用授权书月弓明;:山年⒉槐C芸凇年本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明救送耆馐兜奖旧鞯姆珊蠊杀救顺械!作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分‘内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印.、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉薄獭作者签导师签日:,
摘要提出的非宾格假说ù秤锓ㄖ械不及物动词分为两类:非宾格动词头亲鞲穸霉叵涤锓ǖ囊恍┢毡樵蛩得髁朔亲鞲穸实奈ㄒ宦墼J巧畈主语,而非宾格动词的唯一论元是深层宾语。非作格动词表示意愿的或自主的行为,非宾格动词表示无意愿的或非自主的行非宾格假说的提出引起了许多语言学家的关注,他们把该理论运用到各自母语的研究中。在英语中介语中,非宾格动词被动化是一个普遍而且顽固的现象,也是二语习得中的一个热点问题。过度被动化即将不该用于被动结构的动词如非宾格动词用于被动结构中,从而造成错误。本研究旨在从词汇语义及认知的角度探究过度被动化问题。词汇语义结构理论认为,论元结构是语义结构üO翟则耐渡,室庖迨怯梢蛔橛邢奘康挠胗刖浞ㄏ喙氐挠镆宄分构成的。同时,赋觯潜龈穸实姆潜龈裥是有强弱的,呈现从核心到边缘的特点。本文针对中国英语学习者习得英语过程中显著而顽固的非宾格动词过度被动化错误,做了一项比较全面的研究。以往的此类研究中所研究的对象通常是大学生或英语专业生,而没有针对低水平者进行过研究。出于现在中学英语中已出现大量的非宾格动词,本文第一部分采用语法选择的方法调查了中学生在英语学习中非宾格动词的使用情况,并通过采访的形式分析了造成这种错误的原因,结果支持“及物化假说1疚牡诙糠质谴哟驶阌镆褰峁估砺鄢龇ⅲü镆逵肴现的角度,用测试的方法,探讨了词汇语义因素和使因类型在非宾格动词过度被动化错误中所扮演的角色及关系。分析发现:根据动词分类,非宾格动词习得难易度与非宾格性强度呈反比,即非宾格性越强,越易习得。在认知因素中,外部认知因素显然比内部认知因素更能导致非宾格动词被动化。在外部使因下,非宾格动词的过度被动化更易受非宾格性强度的影响。关键词:英语非宾格动词;过度被动化;中国学习者;词汇语义;使因为。Ⅱ
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