小学生心理健康教育形考答案.doc

小学生心理健康教育个人主页我的课程小学生心理健康教育形成性考核《小学生心理健康教育》课程形成性考核一窗体顶端题目1题干[判断题]在健康教育课程的开设中要做到知识、技能并进,重在知识的传授。错题目2题干 [判断题]健康促进是健康教育的重要内容和基础工作,它着重于健康知识的传播,树立健康的信念,并要求最终落实到健康的行为上。 [判断题]个性是一个人经常的、本质的和别人相区别的心理特点的总和。[判断题]睡眠是维持正常生理活动的必要条件,是一种保护性抑制,能防止大脑皮层细胞过度消耗,同时还能促进人体各器官功能的恢复。 [判断题]健康的学校环境是指学校中激发和促进学生参加健康活动,主动培养健康意识,愉快幸福地生活和有效地学****与工作的外部环境。  [判断题]个别咨询与辅导是指心理辅导老师对个别学生心理上的帮助过程。它是通过面对面、一对一的咨询形式,以帮助来询者缓解、减轻、解除心理偏差或困惑。所以不可以为正常学生提供心理帮助。  [判断题]睡眠是人类生命活动的一个重要生理过程,人类大概有1/3的时间是在睡眠中度过。睡眠既是消除疲劳、恢复体力的主要形式,又是调节器官的生理功能、稳定神经系统平衡、维持身体健康的保证。 [判断题]心理咨询与辅导是由受过训练的专业人员向来询者提供职业性的帮助,是运用心理学知识、理论和技术,通过交谈和讨论,解决来询者的各种适应和发展问题,从而达到自立自强,促进心理健康发展,提高生活质量的目的。 [判断题]合理膳食制度即规定进餐的次数和时间以及各餐的热量分配。 [判断题]兴学校、办教育的根本目的在于改造人生和增进人类幸福,而人类幸福是以保持健康为基本前提的。因此,世界各国制定的教育目标或教育方针都强调要维护学生的健康。  [判断题]反应适度是指对外界事物的反应和活动效率积极、主动而富有成效,不冲动、毛躁,也不敷衍塞责。【判断题】所谓健康是指人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并有良好的劳动效能状态,与生活环境之间保持良好的协调与均衡,对自然环境和社会环境有较强的适应能力。【单项选择题】(只有一个答案是正确的)下列哪一种小学生健康教育就是通常所说的学校保健工作,它直接关系到学生的健康状况,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。A选择一项:A. 健康服务B. 健康的学校环境C. (只有一个答案是正确的)