大学英语口语教学浅析.doc

专业专心专注专业资料参考首选大学英语口语教学浅析摘要:语言与生俱来便是一块基石,随着我国对外开放的深入,英语这门语言已然成为了一种工具,一种能在交际方面给我们带来极大便利的工具,既不神秘,又不甚复杂,最易理解的操作方法是循着它在自然状态下的发展轨迹,先听、说,后读、写,循序渐进。但传统的教学模式对待外语仍像对付古汉语那样:阅读、背诵、默写、填词、翻译、解释,口语训练不被重视,本末倒置现象十分严重,而如今社会对英语人才的要求越来越高,“哑巴英语”必然成为历史。但如今大学生英语口语教学却让人担忧,大学生口语运用本身就是一个薄弱环境。很多时候,学校经常忽略这一重要环节。口语水平的提高,应该是对英语知识的多方面的掌握。而不是仅仅停留在理论知识的教学上面。口语教学需要进行进一步剖析。关键词:大学英语口语互动教学专业专心专注专业资料参考首选目录前言………………………………………………………………………………………3第一章目前大学英语口语教学的现状………………………………………………3第一节目前国家对口语教学所持态度………………………………………………3第二节大学英语口语教学模式现状…………………………………………………3第二章制约大学生英语口语能力提高的因素………………………………………4第一节大学生自身心理因素…………………………………………………………4第二节大学生学****口语产生误区……………………………………………………4第三节口语教材脱离实际生活………………………………………………………4第四节英语口语语言环境的缺乏……………………………………………………5第五节口语教学模式的欠缺…………………………………………………………5第三章大学生英语口语教学的策略…………………………………………………5第一节创造以学生为中心的教学局面………………………………………………5第二节发展正确的口语学****途径……………………………………………………第三节让学生拥有实用的口语教材…………………………………………………6第四节让学生们自由创造英语语言环境……………………………………………6第五节创造一套良好的英语口语教学体系…………………………………………6结论………………………………………………………………………………………7致谢………………………………………………………………………………………8参考文献…………………………………………………………………………………8附录………………………………………………………………………………………8专业专心专注专业资料参考首选前言英语这门语言已经成为全世界的一种基本的交流语言,而英语教学也引起了关注,已经成为教学大纲的一项最基本的能力。口语教学也亦成为英语教学中最重要的一个环节,当然也是教师们最难把握的部分。目前市场上关于口语教学的书有很多,但是大部分都是针对自学或强化训练设计的,而对于许多在校学生来说,他们主要接受的是传统教育,那么教室如何能够让口语课进行的不落俗套而又行之有效,是此文探讨的关键。第一章目前大学英语口语教学的现状第一节目前国家对口语教学所持态度随着我国与世界各国的友好往来,英语这门语言的运用在当今社会越来越重要,英语教学已然成为大众关注的焦点,学生也将英语摆在了学****中的第一位。但是,口语教学在我国一开始就未受到重视,接