二年级上册数学试题-4《表内乘法（一）》单元检测（含答案） 人教新课标（2014秋）.doc

《表内乘法(一)》,填一填。。3×5+7=2×6+6=4×3+3=6×4+8=5×6-12=3×6+7=5×4-13=3×3+27=。(1)(2)□○口=□()口○口=口()(3)(4)□○口=□()口○口=口()。(1)3×()=18(2)4×()=20(3)()×5=156×()=302×()=8()×6=65×()=103×()=6()×6=36()×()=24()×()=4()×()=,乒乓球有一盒装5个的,也有一盒装6个的。(1)两种乒乓球各买一盒,一共买了几个乒乓球?(2)如果买6盒5个装的,一共有多少个乒乓球?,一共走了多少米?7.(1)一共有多少只鹅?□○口=□()口诀:(2)一共有多少枝荷花?□○口=□()口诀:(3)请你再提出一个相关数学问题并解答。。答案:.(1)5×6(或6×5)30个(2)4×6(或6×4)24块(3)答案不唯一,如:3×6+3=21(个)(4)答案不唯一,如:3×5+3=18(只)4.(1)652答案不唯一,如:46(2)542答案不唯一,如:14(3)316答案不唯一,如:345.(1)5+6=11(个)口答:一共买了11个乒乓球。(2)5×6=30(个)口答:一共有30个乒乓球。×5=25(米)口答:一共走了25米。7.(1)2×3(或3×2)6只二三得六(2)2×5(或5×2)10枝二五一十(3)答案不唯一,如:一共有多少片荷叶?3×5=15(片)口答:一共有15片荷叶。8.(1)42(或24)6(2)26(或62)4(3)64(或46)2(4)26(或62)4解析:解决这类问题,需要根据每道算式的得数,将2、4、6三个数进行组合,根据题意运用乘加或乘减进行尝试推算。如:(1)题,用2、4、6三个数写一道乘加算式,结果是14,观察三个数字的特点可知,2×4的积再加上6的结果是14。