告别陋习演讲稿600字.doc

告别陋****演讲稿600字第一篇:《告别陋****演讲稿》尊敬的各位评委、同学们:大家下午好!我叫李银桃来自xx班,非常荣幸能参加此次演讲,我此次演讲的主题是“讲文明”有一段话说的很好,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛!文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。而公共文明是社会意识的体现,又是建立在个人道德修养水平之上的,试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养,他能有良好的道德文明吗?当然不会有!个人文明是根本,社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。人类的文明不是与生俱来的,而是靠后天的不断完善的,而完善个人素质修养,首先要致力于求学,以此提高自身的认知水平,使自己有明是非善恶的能力,让自己在日常行为中明是非知荣辱。胡***主席提出的八荣八耻,精辟的概括,不正是我们明是非知荣辱的准则吗?在普遍提倡文明的当今社会里,我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢?而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋****呢?是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。这些基本的行为规范呢?如果你现在意识到了自己的不文明的陋****那么请不要等到明天。我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为,在思想和行动上严格要求自己,机智接受良好的文化熏陶。我们的祖国是四大文明古国之一,有着上下五千多年的悠久文化,良好的历史背景,优越的文化遗产,不允许不文明的行为在中国的文化里生长!从自身做起改正陋****刻不容缓!在奥运即将来临的时刻,我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的精神。让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。其实文明离我们很近,很近,近的触手可及。比如:“上课的时候保持安静,自觉将手机调为静音,不随手乱扔果皮纸屑。而是多走几步将其扔进垃圾桶里,或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。这不都是文明的体现吗?文明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小,但是只要每个人都做一件文明的好事,就能使社会的公共文明向前迈进一大步!或许你觉得你举手之劳的文明很微不足道,可是我告诉你这种想法是错误的。每一份文明就是一份无形的力量,无数的文明聚集起来就会是一种无与伦比,无法抗拒的力量。这种力量让文明驻扎在每个人的心里,让文明在也不是外在强加的约束,亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧!从现在开始,从此时此刻开始,不要吝惜我们的每一次举手之劳。让文明成为****惯,让文明充满我们校园里的每一个角落。告别陋****演讲稿600字2008年第二篇:《告别陋****牵手文明演讲稿》告别陋****牵手文明告别陋****演讲稿600字敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋****牵手文明》。伴着生命的旋律,踏着欢快的舞曲,我们步履轻盈地走进了学校。可是,有一些不良的****惯,却充斥着我们的校园,它就是——陋****到底什么是陋****呢?随手乱扔果皮纸屑是陋****出口成“脏”是陋****打架骂人是陋****真是数之不清,说之不尽。面对“陋****的挑衅,让我们扪心自问:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你保护爱惜了吗?面对同学朋友,你平等互助、和睦相处了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的美丽校园里,我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生,学校为我们创造了优美舒适的学****和生活环境,我们每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜。爱,是拥抱文明,告别陋****告别陋****现在做起,拥抱文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是见到师长时的主动问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。同学们,让我们携手并肩,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋****势在必行;倡导文明,从我做起!谢谢大家,我的演讲完毕!告别陋****牵手文明敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋****牵手文明》。我国是世界文明的发祥地之一,拥有五千年的历史,历来被称为礼仪之邦,这令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。作为一名学生,我们肩负着祖国的未来,所以我们更应该将文明礼仪作为我们学****生活的根基。那么,什么是文明呢?词典这样告诉我:文明就是人类所创造的财富的总和,特指精神财富。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二