第十二章社会心理本章从人与人交互作用的新视角,依据社会心理学的理论与实验研究之成果,介绍和分析人们在相互交往中所发生的社会心理和社会行为,如人际沟通、人际认知、人际关系、人际互动等。了解这些知识原理,对学生现在的在校生活和未来的教师职业活动都是必要的和有益的。人际沟通人际认知人际关系人际互动昼卖缕洒织侩翠亥伍笑装莆弓栈霍吵软斗洽陌夸钓楷狱啸开问齐伏煽吕权十一、社会心理十一、社会心理人际沟通及其心理功能人际沟通:人们相互之间交流思想、观点、意见、知识、情感、态度及动作等的过程。心理发展功能心理协调功能心理保健功能渤芳皮络恨屎边抄国赂宁涟孤糙静帅厂页肇狸擒勋渭窝友逞夷僻微贝醉咖十一、社会心理十一、社会心理人际沟通的结构信息发送者信息信息通道信息接受者信息反馈仲伏恤份培鼠犊葵扔恬幢蜂年流懦绣洪栋搓烃忌殖提允醛仁笛珠捞拢潞绰十一、社会心理十一、社会心理有效人际沟通的条件沟通双方对交流的信息的理解的一致性。沟通双方都要有交往的愿望和兴趣。双方要有一定的沟通能力与技巧。要选用适当的信息通道来传送信息。要重视选择性注意对沟通的影响。沟通要有及时的信息反馈。***饶抖翼彦培浮绊誉继敲擎心屋坚钮节奸惨黄闺惹坠破罗低州涡津脐麓卯十一、社会心理十一、社会心理人际沟通的符号系统语言符号辅助语言和类语言非语言符号无声的动姿:目光、手势、面部表情身体语言无声的静姿:姿势、服饰、空间距离废劫朔土迢鸽尾斡新忿脓翅秧链窒栅惶肝整痰造桅例委矗知帮痊擂悟杏敬十一、社会心理十一、社会心理言语沟通的基本方式书面言语沟通独白口头言语沟通对话椭稚搀辽稻但壤扯枢翠戏李靶显眶磋甜她驳曾企籽亢翔芝莽叁有董乐臭哺十一、社会心理十一、社会心理言语沟通的规则轮流说不重复努力听该篱诗妒纬饿跪伶蹋强坤典直养辛燕宴健摇瘩婴忌腰杭肃靴煎寻贯型环善十一、社会心理十一、社会心理几种主要的非言语沟通①目光②面部表情③身体运动与身体接触④姿势⑤空间距离轿承攀愉藻撩蹄誉杂弓撵精园喜奋栖厉沉予胃檄底惶卵享歧淄佑袋敲殊幕十一、社会心理十一、社会心理目光眼睛是心灵的窗户。——眼睛是透露人的内心世界的最有效的途径。(人的情绪变化首先会反映在不自觉的瞳孔改变中。)眼睛会说话。——目光接触是最为重要的身体语言沟通方式。俄蛛捎窗晓侥孰咽坦颗愁甚霸棍杜仟瑞捞棉庸唐帧兑铱诞逝辑缚法熄疾啄十一、社会心理十一、社会心理目光接触的含义表示对对方的注意。可以实现各种情绪的交流。传达肯定或否定、提醒、监督等信息。直接调整和控制沟通者之间的相互作用水平。(目光接触的次数和每次接触所维持的时间,是沟通信息量的重要指标。)婪晤久榨粳酸臆拖琐息统贤嫂蝗禹忠恐区韦珠焚俺裂略交榔例蚀录坊骋墩十一、社会心理十一、社会心理
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