幼儿园足球教案.docx

足球活动目标:1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。2、引导孩子理解儿歌内容 ,知道足球的形状特征和用途 ,了解玩足球的一些规则。3、培养孩子良好的阅读****惯 ,激发孩子的阅读兴趣 ,提高幼儿的图图能力。活动准备:足球一个、DV踢足球画面活动过程:一、出示足球 ,引出课题。小朋友看看,这是什么?足球是怎么玩的 ?(结合已有经验自由说说 )。二、引导幼儿观察画面。你们看过踢足球吗 ?踢足球是什么样子的 ?有些小朋友也在踢足球 ,我们一起来看看吧 ?:你在图上看到了什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?(学****动词:抢)三、引导幼儿一起小结图画内容。有个圆圆的像西瓜的大足球,小朋友们都去踢足球,你抢、他抢、我也抢,抢到又把它往远处踢,踢足球真有趣呀!四、欣赏儿歌 ,引导幼儿理解儿歌内容。有一首好听的儿歌就是讲了图片上的事情。1、完整欣赏儿歌一遍。:儿歌里说了谁?它们在干什么?儿歌的名字叫什么?2、再次欣赏儿歌。:儿歌的名字叫什么?小朋友是怎样踢足球的?(学****理解动词:抢、踢,并引导幼儿用肢体动作去表现)3、幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。五、鼓励幼儿积极参加体育运动。踢足球真有趣,你们想踢吗?(告诉幼儿它是锻炼身体的一种方式)活动目标培养幼儿脚的控球能力,发展幼儿的目测力 . ;看过申花队的甲 A足球联赛的录像 . . . ,,活动身体(1)教师启发:今天老师做教练员,我们小朋友做小小运动员,用各种方法玩球.&127;现在我们听着音乐,拍球进运动场.(2)幼儿在音乐声中 ,在老师的指导下 ,复****各种用手玩球的方法 .左右手快速拍球移动身体拍球用手在地上快速移动球,,激发爱好.(1)教师启发:你们小手的本领真大 ,球都听你们的话 ,做你们的好朋友 .现在我来问一个问题:你们的小脚会不会玩球 ,用脚玩球可是一个新本领 ,你们喜欢玩吗?(2)幼儿自由探索各种用脚玩球的方法 ,教师随机鼓励指导 .(3)教师提炼幼儿已有的用脚玩球的方法 ,激发全体幼儿用脚玩球的爱好 .,重点指导教师启发引导:&127;刚在教练员看到有一位运动员他用脚玩球的方法和你们都不一样,:教练员把这种方法教给你们,,!我是怎么带球往前走的?脚的里面叫内侧,脚的外面叫外侧,&127;两侧都可以用来运球,假如要让球停住,可以用内侧外侧停住,也可用脚尖停住球,我们一起来试试!(4)幼儿跟着教师每人一球 ,从场地的起点运球到场地的终点 .共练****两次.(5)幼儿自己带球往前走 , ,让球笔直向前走 .(6)幼儿听足球赛的音乐 ,绕着花坛运球向前走 .(7)幼儿听音乐,绕过小树和花坛及其它障碍物往前走 .活动结束放松身体作文人网 你也可以投稿,回教室幼儿园中班健康教案 :足球小子2014-04-08出处:其他 作者: 佚名关键词: 幼儿园 幼儿园中班健康教案 幼儿园中班教案 幼儿园中班 幼儿园