校园垃圾分类.doc

环工1012马丁1020103220校园垃圾的来源及种类宿舍:一次性碗筷、果皮、饮料瓶、食品包装袋、废弃纸质书籍、废纸、塑料包装袋、衣物、电子设备、废电池、快递包装等教学楼(如C4C6):废弃文具、废纸、食品包装袋(早餐)、饮料瓶、果皮、未食用完的食物等实验楼(如环境楼、逸夫楼):损坏的仪器(如烧杯,试管)、饮料瓶等食堂:剩饭剩菜、塑料袋、纸巾、饮料瓶等体育馆:饮料瓶、纸巾、损坏的体育用品(如羽毛球、乒乓球)等学校的建筑工地:建筑垃圾(如砖头、泥沙)、一次性碗筷等校医院:医疗垃圾(如针头)(加黑项目为校园垃圾重要产生点)学校办公楼:废纸(试卷、废旧报刊)、果皮、食品包装袋等校园垃圾特点分析校园垃圾的集中性很强。据平时观察可以发现,校园垃圾的主要集中地点为食堂、宿舍、教学楼。校园垃圾成分复杂、数量持续增长。生活垃圾组成以有机物成分(剩饭剩菜、果皮等)为主,废纸,玻璃、塑料、金属等可回收物质的比例相对较大,无机含量、易堆腐垃圾和可回收废品含量持续增长。校园垃圾的可再利用的价值很高。大量的废弃的纸质书籍、纸屑及废旧电池等可以回收再循环利用。校园中垃圾箱数量有限,放置地点不合理,甚至垃圾箱时有破坏,而且有些垃圾箱清理不及时,部分学生并没有作到垃圾丢进垃圾箱,或者大多为直接堆在垃圾箱,平时在学校不难发现:校园中很难看到对垃圾的分类堆放,大多是各种垃圾都装在一起在统一运走。我校的校园垃圾很重要的一个特点是学校中河流中的固废垃圾,漂浮的塑料袋、塑料瓶。校园垃圾还有一定的隐蔽性,由于担心别人的态度,所以很多同学扔垃圾时都会扔在比较隐蔽的地方。校园垃圾分类可分为以下三类:可回收垃圾:就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。不可回收垃圾:指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等,还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品有害垃圾:是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品,过期化妆品等。其他垃圾可回收垃圾纸类:考试试卷、包装用纸、废弃书籍、报纸、快递包装盒、复印资料用纸、纸袋。塑料类:废容器塑料、包装塑料等塑料制品、如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等金属类:如易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮、废电池、废弃电子设备等。玻璃类:破损实验仪器如烧杯、量筒等,镜子、门窗等。纺织物品类:旧衣物、床上用品如被单,被褥等。不可回收垃圾果皮、剩菜剩饭、树枝、树叶、烟头、正在施工的工地上的建筑垃圾等有害垃圾废日光灯管、过期药品、水银温度计、废油漆桶、打印机墨盒、校医院的医疗垃圾等其他垃圾砖瓦陶瓷、使用过的纸巾等后续调研经调查,我们发现,校园的垃圾种类繁多,如按照回收的目的分类,大体可分为四类:资源型垃圾、可燃型垃圾、不可燃型垃圾和有毒垃圾。而从总体上看,根据垃圾种类和具体分布上看,教学区及图书馆的垃圾以废纸为主,食堂垃圾主要是餐饮垃圾和剩菜剩饭,宿舍垃圾方面则以塑料食品包装、果皮果核以及各种日用包装为主。因此校园垃圾回收的潜力巨大,反观学校的各项垃圾处理工作,我们可以发现存在的许多的问题。我们发现教学楼和宿舍楼的垃圾箱均没