讲稿特点:,对考试有益,相对而言对于长远写作能力提高无实质用处。,视个人情况进行应用。,可保留不同见解。讲稿主体结构:。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。考试时间30分钟。写作和翻译部分考核学生用英语进行书面表达的能力。写作部分要求考生用英语进行短文写作,思想表达准确、意义连贯、无重大语法错误;翻译部分要求考生用正确的语法结构和符合英语****惯的表达,将单句中的汉语部分译成英语。写作部分考核的技能是:、、议论或描述,,(如对比、原因、结果、程度、目的等)《教学要求》中的一般要求,即“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。”(30minutes)注意:此部分试题在答题卡1上。:1、tv春节晚会;2、但有的人认为应该取消;3、你的看法2007年6月CET作文题目PartIWriting(30minutes)注意:此部分试题在答题卡1上。Directions:Forthispart,:欢迎辞,欢迎加入俱乐部。标题:etoourclub书写提纲:;。2007年12月CET作文题目PartIWriting(30minutes)……(9:00-9:30)PartⅠWriting(30minutes)Directions:Forthispart,,,我的看法。。广为使用。2.
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