商城县第八小学.doc

商城县第八小学关于开展“两提两转”活动的实施方案为深化创先争优活动,巩固“双学双提”活动成果,提高我校小学教师素质,增强义务教育发展活力,实现教育教学方式转变,推动教育事业快速发展,经研究,决定从2012年12月上旬至2013年9月上旬,在我校开展“提升教师职业道德水平,提升教师教育教学能力。实现教育工作由知识教育向能力教育转变,由应试教育向素质教育转变”为主要内容的“两提升两转变”活动。现结合我校教育工作实际,制定如下实施方案。一、指导思想以***理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以办好人民满意教育为目标,以加强师德师风建设、规范从教行为为重点,以打造专业化教师队伍、促进教师全方位能力提升为核心,努力建设一支师德高尚、理论先进、业务精湛、作风优良、富有活力的教师队伍,着力推进教育工作由知识教育向能力教育转变、由应试教育向素质教育转变,持续提升教育教学质量,持续提升教育发展水平,全面推进我校教育事业再上新台阶。二、目标任务1、着力提升教师的思想政治素质。通过开展“两提两转”活动,引导教师树立正确的人生观、价值观、育人观,增强教师职业光荣感、历史使命感、社会责任感,激励教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献,以优良的政治素质影响和引领学生。。通过开展“两提两转”活动,在教师中弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实精神,促进教师履行职责、严谨治学、廉洁从教,督促教师全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以学生为本”的理念,全面实施素质教育,促进学生全面发展。。通过开展“两提两转”活动,强化教改教研,促进校本研究,加强专业引领,推进课堂改革,激励教师创新,着力提高教师课堂教学能力、教学评价能力、教育科研能力、课程资源开发能力以及信息技术应用能力等,促进教学方式转变,提高课堂教学效率,提高教育教学质量。4、着力实现教育工作的两个转变。通过开展“两提两转”活动,进一步提高教师师德水平和教育教学能力,进一步转变教师教育理念和教学方式,并贯穿教育教学和教育管理始终,从而实现县委县政府提出的由知识教育向能力教育转变、由应试教育向素质教育转变的两个转变要求。三、工作步骤“两提两转”活动从2012年12月上旬开始到2013年9月上旬结束,分四个阶段组织实施。(一)宣传发动阶段(2012年12月上旬-2012年中旬)这一阶段工作的重点是:制定工作方案,成立组织结构,召开动员会,宣传动员。主要工作:1、召开动员会。我校在12月上旬召开“两提两转”动员会,明确活动的目的、意义、要求,安排活动的步骤、形式、内容;传达上级会议精神,学****有关文件,充分认识活动的紧迫性和必要性,增强教师参与活动的主动性和自觉性。2、成立组织结构。学校要按照教体局统一部署,成立由校长任组长的“两提两转”活动领导小组,明确办事人员,形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。3、确保方案实施。学校要根据教体局《实施方案》结合本校实际,认真开展“两提两转”活动。2012年12月10日前,学校要将方案实施情况,活动领导小组成员名单以及教师动员大会召开情况报教体局领导小组办公室。(二)学****反思阶段(2012年12月中旬-2013年8月中旬)这一阶段工作的重点是:通过不同渠道,采取多种形式,组织教师全员学****深刻反思,查摆思想道德、职业操守、教学行为以