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文档介绍
艾滋病离我们远吗
教学目标:
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;
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。
教学重难点:有关艾滋病的知识。
教学准备: 教师:准备艾滋病的传播途径的图片。
学生:上网查阅有关艾滋病的知识,全球感染艾滋病人数的数据等。
教学时间:1课时
教学过程
一、板书揭题
这节课我们一起了解艾滋病。板书课题。
二、指名学生汇报,全球感染艾滋病人数的数据
,我国约50万,并且还在迅速增加。那么,艾滋病离我们并不遥远,我们应该了解和预防它。
三、新授
四、讨论交流
从艾滋病的传播途径来看,我们应该如何预防呢?学生四人小组讨论交流后,指名汇报。
教师适当补充小结:出示资料
人们应当知道:艾滋病传播途径在很大程度上取决于人们的行为和****惯,因此,预防艾滋病是完全有可能的,而且是可以做得到的。对个人预防来说,除掌握有关艾滋病知识外,尚须做到:
(1) 洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应该保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
(2) 生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针灸、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、纹身、美容。
(3) 不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。
(4) 注意与艾滋病人的接触:给艾滋病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应进行彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要人专用,排
教学目标:
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教学重难点:有关艾滋病的知识。
教学准备: 教师:准备艾滋病的传播途径的图片。
学生:上网查阅有关艾滋病的知识,全球感染艾滋病人数的数据等。
教学时间:1课时
教学过程
一、板书揭题
这节课我们一起了解艾滋病。板书课题。
二、指名学生汇报,全球感染艾滋病人数的数据
,我国约50万,并且还在迅速增加。那么,艾滋病离我们并不遥远,我们应该了解和预防它。
三、新授
四、讨论交流
从艾滋病的传播途径来看,我们应该如何预防呢?学生四人小组讨论交流后,指名汇报。
教师适当补充小结:出示资料
人们应当知道:艾滋病传播途径在很大程度上取决于人们的行为和****惯,因此,预防艾滋病是完全有可能的,而且是可以做得到的。对个人预防来说,除掌握有关艾滋病知识外,尚须做到:
(1) 洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应该保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
(2) 生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针灸、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、纹身、美容。
(3) 不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。
(4) 注意与艾滋病人的接触:给艾滋病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应进行彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要人专用,排
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